【題目】(多選)如圖所示,傾角為30°、高為L的固定斜面底端與水平面平滑相連,質(zhì)量分別為3m、m的兩個(gè)小球A、B用一根長(zhǎng)為L的輕繩連接,A球置于斜面頂端,現(xiàn)由靜止釋放A、B兩球,球B與弧形擋板碰撞過(guò)程中無(wú)機(jī)械能損失,且碰后只能沿斜面下滑,它們最終均滑至水平面上。重力加速度為g,不計(jì)一切摩擦。則: ( )
A.A球剛滑至水平面時(shí)速度大小為
B.B球剛滑至水平面時(shí)速度大小為
C.小球A、B在水平面上可能會(huì)相撞
D.在A球沿斜面下滑過(guò)程中,輕繩對(duì)B球一直做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若雨滴下落過(guò)程中受到的空氣阻力與其速度成正比,則下落過(guò)程中,雨滴的( )
A. 動(dòng)能一直增加 B. 勢(shì)能一直減 少
C. 機(jī)械能一直減少 D. 阻力一直增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】能正確解釋黑體輻射實(shí)驗(yàn)規(guī)律的是( )
A. 能量的連續(xù)經(jīng)典理論
B. 普朗克提出的能量量子化理論
C. 牛頓提出的能量微粒說(shuō)
D. 以上說(shuō)法均不正確
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于坐標(biāo)的說(shuō)法正確的是
A.研究蘋果的豎直下落時(shí),至少需要建立兩個(gè)坐標(biāo)才能確定它的位置
B.研究飛行的蜻蜓的位置時(shí),只需要建立兩個(gè)坐標(biāo)
C.建立坐標(biāo)是為了定量描述物體的位置和位置變化
D.物體在平面內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng),至少需要建立兩個(gè)坐標(biāo)才能確定其位置
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于元電荷的下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 元電荷就是電子 B. 元電荷就是質(zhì)子
C. 元電荷的值通常取e=1.60×10-19C D. 元電荷的值通常取e=1.60×10-23C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一彈簧振子的振動(dòng)圖象,試完成以下問(wèn)題:
(1)寫出該振子簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式.
(2)在第2s末到第3s末這段時(shí)間內(nèi),彈簧振子的加速度、速度、動(dòng)能和彈性勢(shì)能各是怎樣變化的?
(3)該振子在前100s的總位移是多少?路程是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面哪一組單位屬于國(guó)際單位制的基本單位( 。
A. m、kg、s B. kg、m/s2、s C. m、N、kg D. m/s2、kg、N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從高處跳到低處時(shí),為了安全,一般都是讓腳尖著地,這樣做是為了( )
A. 減小沖量
B. 減小動(dòng)量的變化量
C. 增大與地面的沖擊時(shí)間,從而減小沖力
D. 增大人對(duì)地面的壓強(qiáng),起到安全作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板靜止在水平面上,有一質(zhì)量為m的小滑塊以一定的水平速度沖上木板,已知滑塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,求
(1)若滑塊在木板上滑動(dòng)時(shí),木板能保持靜止不動(dòng),木板和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)須滿足什么條件?
(2)若長(zhǎng)木板的質(zhì)量M=0.2kg,長(zhǎng)木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1。滑塊的質(zhì)量也為0.2kg;瑝K以v0=1.2m/s的速度滑上長(zhǎng)板的左端,小滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0=0.4;瑝K最終沒(méi)有滑離長(zhǎng)木板,求滑塊在開(kāi)始滑上長(zhǎng)木板到最后靜止下來(lái)的過(guò)程中,滑塊滑行的距離是多少?(g=10m/s2)
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