【題目】氫原子的能級圖如圖所示,已知可見光的光子能量范圍是。則大量氫原子從高能級向低能級躍遷時可產(chǎn)生不同能量的可見光光子的種類有(  )

A.1B.2C.3D.4

【答案】D

【解析】

大量氫原子從高能級向能級躍遷時,輻射的光子能量都大于,不在范圍之內(nèi),發(fā)出的光都是不可見光;大量氫原子從高能級向能級躍遷時,輻射的光子能量都小于,不在范圍之內(nèi),發(fā)出的光都是不可見光;能級向能級躍遷時,輻射的光子能量為,屬于可見光;能級向能級躍遷時,輻射的光子能量為,屬于可見光;能級向能級躍遷時,輻射的光子能量為,屬于可見光;能級向能級躍遷時,輻射的光子能量為,屬于可見光;能級向能級躍遷時,輻射的光子能量為,屬于不可見光;可知只有4種可見光,故ABC錯誤,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R3/4光滑絕緣圓形軌道固定在豎直面內(nèi),以圓形軌道的圓心O為坐標(biāo)原點(diǎn),沿水平直徑方向建立X軸,豎直方向建立Y軸.Y軸右側(cè)存在豎直向下范圍足夠大的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度大小為,第二象限存在勻強(qiáng)電場E2 (方向與大小均未知).不帶電的絕緣小球a質(zhì)量為M,帶電量為+q的小球b質(zhì)量為m ,a球從與圓心等高的軌道A處由靜止開始沿軌道下滑,與靜止于軌道最低點(diǎn)的b球正碰,碰撞后b球恰好能通過軌道最高點(diǎn)C,并落回軌道A處,小球落回A處時的速度大小與小球離開最高點(diǎn)C時速度大小相等,重力加速度為g,小球b的電量始終保持不變.試求:

(1) 第一次碰撞結(jié)束后,小球a的速度大。

(2) 第二象限中電場強(qiáng)度E2的大小和方向;

(3) 小球bB點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn)的過程中電勢能的變化量.

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【題目】地下礦井中的礦石裝在礦車中,用電機(jī)通過豎井運(yùn)送至地面。某豎井中礦車提升的速度大小v隨時間t的變化關(guān)系如圖所示,其中圖線①②分別描述兩次不同的提升過程,它們變速階段加速度的大小都相同;兩次提升的高度相同,提升的質(zhì)量相等。不考慮摩擦阻力和空氣阻力。對于第次和第次提升過程,

A. 礦車上升所用的時間之比為4:5

B. 電機(jī)的最大牽引力之比為2:1

C. 電機(jī)輸出的最大功率之比為2:1

D. 電機(jī)所做的功之比為4:5

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=0.4m的四分之一光滑圓弧軌道固定在地面上,質(zhì)量m=1kg的滑塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))從圓弧軌道頂端正上方高為h=0.85m處自由落下,質(zhì)量為M=2kg的木板A靜止在光滑水平上,其左端與固定臺階相距x,右端與圓軌道緊靠在一起,圓弧的底端與木板上表面水平相切.BA右端的上表面水平滑入時撤走圓弧軌道,A與臺階碰撞無機(jī)械能損失,不計(jì)空氣阻力,AB間動摩擦因數(shù)μ=0.1,B始終不會從A表面滑出,取g=10m/s2,求:

1)滑塊B運(yùn)動到圓弧底端時對軌道的壓力;

2)若A與臺階碰前,已和B達(dá)到共速,求從B滑上A到達(dá)到共同速度的時間;

3)若要使木板A只能與臺階發(fā)生一次碰撞,求x應(yīng)滿足的條件以及木板A的最小長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t0時刻的波形圖,x0處的質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動的振動方程為cm,則下列說法中正確的是

A.這列波的周期為0.2s,波速是10m/s

B.P點(diǎn)第一次到達(dá)波峰位置所需時間t0.45s

C.這列波傳到P所需要的時間為0.4s

D.P點(diǎn)第一次到達(dá)波峰位置時x0.25m處質(zhì)點(diǎn)偏離平衡位置的位移是y=-cm

E.P點(diǎn)第一次到達(dá)波峰位置時x0.25m處質(zhì)點(diǎn)偏離平衡位置的位移是ycm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在同一平直公路上運(yùn)動,兩車的速度v隨時間t的變化圖象如圖所示。下列說法正確的是

A.t1時刻兩車一定相遇

B.t2時刻兩車的動能一定相等

C.t1t2時間內(nèi),乙車的平均速度小于甲車的平均速度

D.若兩車的額定功率相同,行駛過程中受到的阻力也相同,則兩車的最大速度一定相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面內(nèi)存在大小隨時間周期性變化的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場,變化規(guī)律分別如圖乙、丙所示(規(guī)定垂直紙面向里為磁感應(yīng)強(qiáng)度的正方向,沿軸負(fù)方向?yàn)殡妶鰪?qiáng)度的正方向)。在時刻由原點(diǎn)發(fā)射一個初速度大小為、方向沿軸正方向的帶正電粒子,粒子的比荷、均為已知量,不計(jì)粒子受到的重力。

(1)求在內(nèi)粒子轉(zhuǎn)動的半徑;

(2)時,粒子的位置坐標(biāo);

(3)若粒子在時首次回到坐標(biāo)原點(diǎn)求電場強(qiáng)度與磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小關(guān)系。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)分度游標(biāo)卡尺測一工件外徑的度數(shù)如圖(1)所示,讀數(shù)為______;

用螺旋測微器測一圓形工件的直徑讀數(shù)如圖(2)所示,讀數(shù)為______。

(2)在伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,待測電阻約為,電壓表的內(nèi)阻約為,電流表的內(nèi)阻約為,測量電路中電流表的連接方式如圖(a)或圖(b)所示,電阻由公式計(jì)算得出,式中分別為電壓表和電流表的示數(shù),若將圖(a)和圖(b)中電路圖測得的電阻值分別記為,則______(填“”或“”)更接近待測電阻的真實(shí)值,且測量值______(填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值,測量值______(填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】很多人都認(rèn)為“力越小速度就越小”,為了檢驗(yàn)這個觀點(diǎn)是否正確,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)方案:在水平桌面上放一木塊,木塊后端與穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶相連,前端通過定滑輪與不可伸長的細(xì)線相連接,細(xì)線上不等間距地掛了五個鉤碼,其中第四個鉤碼與第五個鉤碼之間的距離最大。起初木塊停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器的位置,第五個鉤碼到地面的距離小于木塊到定滑輪的距離,如圖甲所示。接通打點(diǎn)計(jì)時器,木塊在鉤碼的牽引下,由靜止開始運(yùn)動,所有鉤碼落地后,木塊會繼續(xù)運(yùn)動一段距離。打點(diǎn)計(jì)時器使用的交流電頻率為50Hz。圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的第一個鉤碼落地后的一段紙帶,紙帶運(yùn)動方向如箭頭所示。(當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?/span>g9.8m/s2

(1)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù),可以判斷第五個鉤碼落地時可能出現(xiàn)在紙帶中的______段(用D1,D2,…,D15字母區(qū)間表示);第四個鉤碼落地后至第五個鉤碼落地前木塊在做______運(yùn)動。

(2)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù),還可以計(jì)算出第五個鉤碼落地后木塊運(yùn)動的加速度大小為______m/s2;木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為=______。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù),分析可知“力越小速度就越小”的觀點(diǎn)是___的。(填“正確”或“錯誤”)

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