【題目】如圖所示的裝置用來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律,水平桌面上有一個(gè)右端帶有小滑輪的長(zhǎng)木板,木板上的小車頂端帶有凹槽,小車右端固定有遮光條,桌子上固定兩個(gè)光電門(mén)G1和G2可以記錄小車通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)所用時(shí)間。
(1)已知小車的質(zhì)量大約為一個(gè)鉤碼的質(zhì)量的4倍,因此本實(shí)驗(yàn)中(開(kāi)始右邊有4個(gè)鉤碼)小車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后繩子的拉力_______(填寫(xiě)“能”或“不能”)近似等于右邊鉤碼的總重力。
(2)該同學(xué)在繩子上連接一個(gè)力的傳感器,如果有了力的傳感器,需要平衡摩擦力嗎?_______(填“需要”或“不需要”)
(3)該同學(xué)在連有傳感器條件下,按要求組裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置,開(kāi)始試驗(yàn),把小車放在第一個(gè)光電門(mén)處,從靜止開(kāi)始釋放,記錄小車經(jīng)過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的時(shí)間t,以及拉力F。保持兩個(gè)光電門(mén)距離不變,改變鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)試驗(yàn),記錄多組F和t。若以F為橫軸,以_______為縱軸所得圖像為過(guò)原點(diǎn)的直線,則達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一塊59C2型的小量程電流表G(表頭),滿偏電流為50μA,內(nèi)阻約為800~850Ω,把它改裝成1mA、10mA的兩量程電流表,可供選擇的器材有:
滑動(dòng)變阻器R1,最大阻值20Ω;滑動(dòng)變阻器R2,最大阻值100kΩ;
電阻箱R′,最大阻值9999Ω;定值電阻R0,阻值1kΩ;
電池E1,電動(dòng)勢(shì)1.5V;電池E2,電動(dòng)勢(shì)3V;電池E3,電動(dòng)勢(shì)4.5V;(所有電池內(nèi)阻不計(jì)),標(biāo)準(zhǔn)電流表A,滿偏電流1.5mA;單刀單擲開(kāi)關(guān)S1和S2;單刀雙擲開(kāi)關(guān)S3;電阻絲及導(dǎo)線若干.
(1)采用如圖(甲)所示電路測(cè)量表頭的內(nèi)阻,為提高測(cè)量精確度,選用的滑動(dòng)變阻器為__________________,選用的電池為_______________.
甲 乙 丙
(2)將G改裝成兩量程電流表,現(xiàn)有兩種備選電路,如圖(乙)、(丙)所示.圖_________為合理電路,另一電路不合理的理由是______________________.
(3)將改裝后的電流表與標(biāo)準(zhǔn)電流表逐格進(jìn)行核對(duì)(僅核對(duì)1mA量程),畫(huà)出所用電路圖,圖中待核對(duì)的電流表符號(hào)用 A′來(lái)表示___________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正向傳播,波源從平衡位置開(kāi)始振動(dòng).當(dāng)波傳到x=1m的P點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),已知在t =0.4s時(shí)PM間第一次形成圖示波形,此時(shí)x="4" m的M點(diǎn)正好在波谷.下列說(shuō)法中正確的是
A.P點(diǎn)的振動(dòng)周期為0.4s
B.P點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)的方向沿y軸正方向
C.當(dāng)M點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)時(shí),P點(diǎn)可能在波谷
D.這列波的傳播速度是15 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】牛頓建立的經(jīng)典力學(xué)體系,是人類認(rèn)識(shí)自然及歷史的第一次大飛躍和理論的大綜合,它開(kāi)辟了一個(gè)新的時(shí)代,并對(duì)科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程以及人類生產(chǎn)生活和思維方式產(chǎn)生極其深刻的影響,標(biāo)志著近代理論自然科學(xué)的誕生,并成為其他各門(mén)自然科學(xué)的典范。以下說(shuō)法正確的是( )
A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量G
B. 牛頓通過(guò)論證開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律與他的引力理論間的一致性,證明了天上力學(xué)和地上力學(xué)的統(tǒng)一性,所以牛頓定律在非慣性系中也成立
C. 在著名的“月-地檢驗(yàn)”中,人們計(jì)算出了月球繞地球運(yùn)動(dòng)軌道的加速度是地球表面重力加速度的
D. 牛頓第一定律又被稱為慣性定律,任何物體都有慣性,速度越大,物體的慣性越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R1、R2為定值電阻,L為小燈泡,R3為光敏電阻,當(dāng)照射光強(qiáng)度增大時(shí)( )
A. 電壓表的示數(shù)減小
B. R2中電流增大
C. 小燈泡的功率增大
D. 電路的路端電壓增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.核反應(yīng)前后質(zhì)量并不守恒
B.愛(ài)因斯坦在研究光電效應(yīng)現(xiàn)象時(shí)提出了能量子假說(shuō)
C.用一束綠光照射某金屬,能產(chǎn)生光電效應(yīng),現(xiàn)把這束綠光的強(qiáng)度減為原來(lái)的一半,則沒(méi)有光電子飛出
D.在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某課外興趣小組想“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。氣墊導(dǎo)軌水平放置,滑塊A、滑塊B置于氣墊導(dǎo)軌上。滑塊A連同上面的遮光片的總質(zhì)量為m,滑塊B連同上面的遮光片的總質(zhì)量為M,且m<M,給滑塊A一個(gè)初速度,塊A從圖示位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)光電門(mén)1后,與滑塊B碰撞。由于滑塊B上抹的橡皮泥太少,二者碰撞后分離,滑塊A再次通過(guò)光電門(mén)1,滑塊B通過(guò)光電門(mén)2。已知滑塊A先后兩次經(jīng)過(guò)光電門(mén)1的遮光時(shí)間為t1、t2,滑塊B通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間為t3。兩遮光片的寬度均為d。
(1)本實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律;如果能,請(qǐng)寫(xiě)出需要驗(yàn)證的式子;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由________(式子用題目給出的字母表示);
(2)設(shè)碰前滑塊A的動(dòng)能為EkA,碰后A的動(dòng)能為EL的動(dòng)能為,則EkA________(填“大于”“等于”或“小于”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電阻和電阻率,下列說(shuō)法正確的是( )
A.根據(jù)可知導(dǎo)體的電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B.物體電阻的大小由材料決定,與物體的長(zhǎng)短粗細(xì)無(wú)關(guān)
C.物體的電阻率一定會(huì)隨著溫度的升高而變大
D.電阻率是反映物體導(dǎo)電性能的物理量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一不計(jì)電阻的導(dǎo)體圓環(huán),半徑為、圓心在點(diǎn),過(guò)圓心放置一長(zhǎng)度為、電阻為的輻條,輻條與圓環(huán)接觸良好,現(xiàn)將此裝置放置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為、方向垂直紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)邊界恰與圓環(huán)直徑在同一直線上,現(xiàn)使輻條以角速度繞點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),右側(cè)電路通過(guò)電刷與輻條中心和環(huán)的邊緣相接觸,,S處于閉合狀態(tài),不計(jì)其他電阻,則下列判斷正確的是( )
A.通過(guò)的電流方向?yàn)樽韵露?/span>B.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為
C.理想電壓表的示數(shù)為D.理想電流表的示數(shù)為
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