【題目】質(zhì)點(diǎn)從靜止開(kāi)始沿直線運(yùn)動(dòng)，其v﹣t圖象如圖所示，則（ ）

A.t=0.5 s時(shí)該質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
B.t=1 s時(shí)該質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)
C.t=1 s時(shí)該質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D.0到1 s時(shí)間內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的平均速度為0

【答案】C
【解析】解：ABC、由圖可知，物體在0～1s內(nèi)沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，在1～2s內(nèi)沿正方向運(yùn)動(dòng)．故在0～1s物體距離出發(fā)點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)，在1～2s內(nèi)物體距離出發(fā)點(diǎn)越來(lái)越近，所以在t=1s時(shí)刻離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，故AB錯(cuò)誤，C正確．
D、在v﹣t中，圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積等于物體通過(guò)的位移，故物體在0～1s內(nèi)物體位移不等于0，所以0﹣1 s時(shí)間內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的平均速度不為0，故D錯(cuò)誤．
故選：C
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用V-t圖象的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握v-t圖像：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值；③在速度圖像中，物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率；④圖線與橫軸交叉，表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向；⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，三根相互平行的固定長(zhǎng)直導(dǎo)線L1、L2和L3兩兩等距，均通有電流，L1中電流方向與L2中的相同，與L3中的相反，下列說(shuō)法正確的是

A. L1所受磁場(chǎng)作用力的方向與L2、L3所在平面垂直

B. L3所受磁場(chǎng)作用力的方向與L1、L2所在平面垂直

C. L1、L2和L3單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為

D. L1、L2和L3單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的甲、乙兩個(gè)電路，都是由一個(gè)靈敏電流計(jì)G和一個(gè)變阻器R組成，它們之中一個(gè)是測(cè)電壓的電壓表，另一個(gè)是測(cè)電流的電流表，那么以下結(jié)論中正確的是( 　)

A. 甲表是電流表，R增大時(shí)量程增大

B. 甲表是電流表，R增大時(shí)量程減小

C. 乙表是電壓表，R增大時(shí)量程減小

D. 上述說(shuō)法都不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面的邊角處有一輕質(zhì)光滑的定滑輪K，一條不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過(guò)定滑輪K分別與物體A、B相連，A、B的質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=2kg．現(xiàn)用一水平恒力F拉物體A，使物體B上升（A、B均從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)）．已知當(dāng)B上升距離為h=0.2m時(shí)，B的速度為v=1m/s．已知A與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，重力加速度為g=10m/s2。求：

（1）力F的大小和A、B系統(tǒng)的加速度大�。�

（2）當(dāng)B的速度為v=1m/s時(shí)，輕繩突然斷了，那么在B上升的過(guò)程中，A向左運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一小球從空中由靜止釋放，不計(jì)空氣阻力（g取10m/s2）．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.第2 s末小球的速度為10 m/s
B.前2 s內(nèi)小球的平均速度為20 m/s
C.第2 s內(nèi)小球的位移為10 m
D.前2 s內(nèi)小球的位移為20 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在科學(xué)發(fā)展史上，很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)．他們?cè)谖锢韺W(xué)的研究過(guò)程中應(yīng)用了很多科學(xué)的思想方法．下列敘述不正確的是（　　）

A. 法拉第首先提出用電場(chǎng)線描繪抽象的電場(chǎng)，這是一種形象化的研究方法

B. 庫(kù)侖得出庫(kù)侖定律并用扭秤實(shí)驗(yàn)最早測(cè)出了元電荷e的數(shù)值

C. 用點(diǎn)電荷來(lái)代替實(shí)際帶電的電荷是采用了理想化物理模型的方法

D. 場(chǎng)強(qiáng)表達(dá)式和電勢(shì)差都是利用比值法得到的定義式

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在足夠高的空間內(nèi)，小球位于空心管的正上方h處，空心管長(zhǎng)為L，小球球心與管的軸線重合，并在豎直線上．當(dāng)釋放小球，小球可能穿過(guò)空心管，不計(jì)空氣阻力，則下列判斷正確的是（　�。�

A. 兩者同時(shí)無(wú)初速度釋放，小球在空中不能穿過(guò)管

B. 兩者同時(shí)釋放，小球具有豎直向下的初速度v0，管無(wú)初速度，則小球一定能穿過(guò)管，且穿過(guò)管的時(shí)間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣葻o(wú)關(guān)

C. 兩者同時(shí)釋放，小球具有豎直向下的初速度v0，管無(wú)初速度，則小球一定能穿過(guò)管，但穿過(guò)管的時(shí)間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔嘘P(guān)

D. 兩者均無(wú)初速度釋放，但小球提前了△t時(shí)間釋放，則小球一定能穿過(guò)管，但穿過(guò)管的時(shí)間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣葻o(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用繩拴住木棒AB的A端，使木棒在豎直方向上靜止不動(dòng)，在懸點(diǎn)A端正下方有一點(diǎn)C距A端0.8m．若把繩輕輕剪斷，測(cè)得A,B兩端通過(guò)C點(diǎn)的時(shí)間差是0.2s，重力加速度g=10m/s2 ， 求木棒AB的長(zhǎng)度？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不符合事實(shí)的是（　�。�

A.交通警示燈選用紅燈是因?yàn)榧t光更容易穿透云霧煙塵

B.照相機(jī)鏡頭表面鍍上一層透光的膜應(yīng)用了光的全反射

C.機(jī)場(chǎng)安檢時(shí)，借助X射線能看到箱內(nèi)物品

D.液晶顯示應(yīng)用了液晶的各向異性和光的偏振原理

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