如圖所示,光滑水平面上有兩個質(zhì)量分別為m1m2的小球a、b,球a以水平速度vo向右勻速運動,球b處于靜止?fàn)顟B(tài).兩球右側(cè)有一豎直墻壁,假設(shè)兩球之間、球與墻壁之間發(fā)生正碰時均無機械能損失,為了使兩球能發(fā)生、而且只能發(fā)生一次碰撞,試討論兩球的質(zhì)量之比m1/m2應(yīng)滿足什么條件.
m1/m2≤1/3
設(shè)兩球碰撞后速度分別為:、
由動量守恒定律可得:            (3分)
因無機械能損失:           (3分)
由上述兩式可得:                  (2分) 
                                     (2分)
要想二者在b球撞墻以原速率反彈后不在相碰,必須:為負值,且
                                          (2分)
所以  m1/m2≤1/3                                 (2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量均為 m 的大小兩塊薄圓板A和B的中心用長度為L的不可伸長的細線連接.開始時A、B兩板中心對齊靠在一起,置于如圖所示的水平位置,在A板的下方相距L處,有一固定的水平板C,C板上有一圓孔,其中心與A、B兩板的中心在同一豎直線OO'上,圓孔的直徑略大小B板的直徑,今將A、B兩板從圖示位置由靜止釋放,讓它們自由下落.當(dāng)B板通過C板上的圓孔時,A板被C板彈起,假設(shè)線的質(zhì)量、空氣阻力、A板與C板的碰撞時間及碰撞時損失的機械能均不計.求:

(1)A、C兩板相碰后經(jīng)多少時間細線剛好伸直?
(2)A、B兩板間的細線在極短時間內(nèi)繃緊,求繃緊過程中損失的機械能.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,兩只質(zhì)量均為120kg的小船靜止在水面上,相距10m,并用鋼繩連接。一個質(zhì)量為60kg的人在船頭以恒力F拉繩,不計水的阻力,求:
(1)當(dāng)兩船相遇時,兩船各行進了多少米?
(2)當(dāng)兩船相遇不相碰的瞬間,為了避免碰撞,人從甲船跳向乙船需要對地的最小水平速度為6m/s,計算原來人拉繩的恒力F。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,A、B兩小車的質(zhì)量均為M=100kg,在光滑水平面上以相同的速率v0=2m/s在同一直線上相向運動。A車上有一質(zhì)量為m = 50kg的人以某一速度跳到B車上后立即與B車一起以vB=1m/s的速度向右運動,求此時A車的速度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為M,長為L的木板(端點為A、B,中點為O)在光滑水平面上以v0的水平速度向右運動,把質(zhì)量為m、長度可忽略的小木塊置于B端(對地初速度為0),它與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,問v0在什么范圍內(nèi)才能使小木塊停在O、A之間?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

m=60kg的人隨M=40kg平板車以v0=1m/s的速度沿光滑水平面向右運動,當(dāng)人以相對車v=3m/s的速度向前跳出后,求車速度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題



如圖一輛質(zhì)量的平板車,左端放一質(zhì)量的小滑塊,滑塊與平板車之間的摩擦系數(shù)。開始時平板車和滑塊以的速度在光滑平面上向右運動,并與豎直墻發(fā)生碰撞,設(shè)碰撞時間極短,且碰撞后平板車速度大小保持不變,但方向與原來相反。平板車足夠長,以至滑塊不會滑到平板車右端。(取)求:
(1)平板車第一次與墻碰撞后運動的最大距離
(2)平板車第二次與墻碰撞前瞬時速度 
(3)為使滑塊始終不會滑到平板車右端,平板車至少多長?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


質(zhì)量為M的木塊靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為m的子彈沿水平方向入射木塊,并留在木塊中,從子彈開始進入木塊到子彈與木塊保持相對靜止這段時間內(nèi),子彈和木塊相對地的位移分別為,則為多少?   

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示長為L質(zhì)量為M的長木板靜止在光滑水平面上,A,B為其端點,O為中心,質(zhì)量為m長度可忽略的小木塊以水平地沿木塊表面滑來,兩物體間動摩擦因數(shù)為μ,問在什么范圍內(nèi)才能使小木塊滑到OB之間停下來?

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同步練習(xí)冊答案