【題目】如圖，實(shí)線是t=0時(shí)刻一列簡(jiǎn)諧橫波的波形圖，虛線是t=0.5s時(shí)的波形圖，下列說(shuō)法正確的是：

A.這列波的波長(zhǎng)為4m

B.波速可能為14m/s

C.經(jīng)過(guò)0.5s，質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動(dòng)的距離可能為1m

D.0～0.5s時(shí)間內(nèi)，介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)的路程都是10cm

E.波源振動(dòng)的頻率可能是7.5Hz

【答案】ABE

【解析】由圖像直接讀出波長(zhǎng)λ=4m，故A正確；若波向右傳，需要的時(shí)間可能為，周期為s (n=0,1,2…)，波速為m/s；頻率為：(n=0,1,2…)，同理，若波向左傳，則，，當(dāng)n=1時(shí)，速度為v=14m/s，頻率為： (n=0,1,2…)，當(dāng)n=1時(shí)，，故BE正確；波傳播過(guò)程中，質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移，故C錯(cuò)誤；10cm為一個(gè)振幅，對(duì)零時(shí)刻處于平衡位置或最大位移位置的質(zhì)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)周期，其路程為10cm，其他位置的點(diǎn)的位移不等于振幅，故D錯(cuò)誤。所以ABE正確，CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將輕質(zhì)不可伸長(zhǎng)的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的a、b兩點(diǎn)，將衣架掛在繩上晾曬衣物，衣架掛鉤可視為光滑。晾曬一件短袖T恤時(shí)，衣架靜止于如圖位置。當(dāng)晾曬一件厚大衣時(shí)，該同學(xué)擔(dān)心晾衣繩可能會(huì)斷，為防止繩斷，他應(yīng)該

A. 將繩的右端固定點(diǎn)b略向上移

B. 將繩的右端固定點(diǎn)b略向下移

C. 換一根略短的晾衣繩

D. 換一根略長(zhǎng)的晾衣繩

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖示裝置可以檢測(cè)霍爾效應(yīng)。利用電磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)，電流表檢測(cè)輸入霍爾元件的電流，電壓表檢測(cè)元件輸出的電壓。已知圖中的霍爾元件是半導(dǎo)體，與金屬導(dǎo)體不同，它內(nèi)部形成電流的“載流子”是空穴，空穴可視為能自由移動(dòng)的帶正電的粒子。圖中的1、2、3、4是霍爾元件上的四個(gè)接線端。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合后，電流表A和電流表B、C都有明顯示數(shù)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 電表B為電壓表，電表C為電流表

B. 接線端4的電勢(shì)低于接線端2的電勢(shì)

C. 若調(diào)整電路，使通過(guò)電磁鐵和霍爾元件的電流與原電流方向相反，但大小不變，則電壓表的示數(shù)將保持不變

D. 若增大R1、增大R2，則電壓表示數(shù)增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定金屬的電阻率”實(shí)驗(yàn)中：

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑D，示數(shù)如圖甲所示，D=__________mm．

（2）某小組利用電流表（內(nèi)阻約0.1Ω）、電壓表（內(nèi)阻約3kΩ）等器材，按要求從0開(kāi)始測(cè)量，得到多組電流、電壓數(shù)據(jù)，求出金屬絲的電阻Rx=50Ω．他們采用的是圖乙中的_____電路圖，所測(cè)電阻Rx的真實(shí)值_______（選填“大于”、“小于”、“等于”）50Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將電荷量為q=2×10-5C的正點(diǎn)電荷從A移動(dòng)到B，電場(chǎng)力做功為4×10-4J；將其從B移動(dòng)到C，克服電場(chǎng)力做功2×10-4J，規(guī)定φC=0，則下列說(shuō)法正確的是：

A. A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為φA=10V，φB=-10V

B. 若A、B、C三點(diǎn)在同一條電場(chǎng)線上，則C一定是AB的中點(diǎn)

C. 若將電荷量為-2×10-5C的點(diǎn)電荷從A移動(dòng)到B，電勢(shì)能減小4×10-4J

D. 若是勻強(qiáng)電場(chǎng)，且AB=10cm，則電場(chǎng)強(qiáng)度可能為100N/C

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一截面為正方形ABCD的正方體容器放在真空環(huán)境中，正方形邊長(zhǎng)為l，一束光線沿AC方向射來(lái)，由于容器內(nèi)盛裝有某種液體，使光線折射到距離C點(diǎn)處的O點(diǎn)，已知液體的折射率，真空中的光速為c，求：

①盛裝液體的高度h；

②光從A到O所用的時(shí)間t。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形單匝線圈abcd，放置在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為，ab的中點(diǎn)和cd的中點(diǎn)的連線OO′恰好位于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界線上，轉(zhuǎn)軸OO′垂直于磁場(chǎng)方向，線圈電阻阻值為R，外電阻的阻值也為R，從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，線圈轉(zhuǎn)過(guò)30°時(shí)的瞬時(shí)感應(yīng)電流為I. 則以下判斷正確的是

A. 線圈的面積為

B. 線圈消耗的電功率為

C. t時(shí)刻線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為

D. t時(shí)刻穿過(guò)線圈的磁通量為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的電路研究額定電壓為2.4V的燈泡L的伏安特性曲線。

(1)在閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該移_______（選填“a”或“b”）端。

(2)按該電路測(cè)出的燈泡電阻值與真實(shí)值相比偏_________（選填“大”或“小”）。

(3)按此方案測(cè)得的數(shù)據(jù)描繪出I-U圖象如圖乙所示，圖像是一條曲線而不是直線的原因是_____________。

(4)若將兩個(gè)這樣的相同燈泡并聯(lián)，與電源組成圖丙所示的電路，已知電源的電動(dòng)勢(shì)E=3.0V，內(nèi)阻r=1.5Ω，定值電阻R=1.0Ω，則每個(gè)燈泡的實(shí)際功率為___________W（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究?jī)蓚�(gè)未知元件X和Y的伏安特性，使用的器材包括電壓表（內(nèi)阻約為3kΩ）、電流表（內(nèi)阻約為1Ω）、定值電阻等。

（1）使用多用電表粗測(cè)元件X的電阻，選擇“×1” 歐姆檔測(cè)量，示數(shù)如圖（a）所示，讀數(shù)______Ω，據(jù)此應(yīng)選擇圖中的_______（選填“b”或“c”）電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）連接所選電路，閉合S；滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng)，電流表的示數(shù)逐漸___填 “增大”“減小”）；依次記錄電流及相應(yīng)的電壓；將元件X換成元件Y，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

（3）圖（d）是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的U—I圖線，由圖可判斷元件_____（填“X”或“Y”）是非線性元件。

（4）該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R＝21Ω的定值電阻，測(cè)量待測(cè)電池組的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，如圖（e）所示，閉合S1和S2，電壓表讀數(shù)為3.00V，斷開(kāi)S2，電壓表讀數(shù)為1.00V，結(jié)合圖（d）可算出E＝______V，r= _____Ω。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字，電壓表為理想電壓表）

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