14．某實(shí)驗(yàn)小組擬用如圖1所示裝置研究滑塊的運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、帶滑輪的木板，以及由漏斗和細(xì)線(xiàn)組成的單擺等．實(shí)驗(yàn)中，滑塊在鉤碼作用下拖動(dòng)紙帶做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)單擺垂直于紙帶運(yùn)動(dòng)方向擺動(dòng)，漏斗漏出的有色液體在紙帶帶下留下的痕跡記錄了漏斗在不同時(shí)刻的位置．

（1）在圖2中，從B紙帶可看出滑塊的加速度和速度方向一致；
（2）（多選）用該方法測(cè)量滑塊加速度的誤差主要來(lái)源有ACD
A．?dāng)[長(zhǎng)測(cè)量．
B．滑塊質(zhì)量的測(cè)量
C．漏斗重心的變化
D．滑塊受摩擦阻力作用．

分析 根據(jù)紙帶上痕跡和圖示的紙帶的運(yùn)動(dòng)方向判斷物體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)．
從實(shí)驗(yàn)需要測(cè)得的物理量入手，找出測(cè)量過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生的誤差

解答 解：（1）①由于擺的周期不變，根據(jù)紙帶上痕跡和圖示的紙帶的運(yùn)動(dòng)方向，可以判斷A紙帶表示物體做勻速運(yùn)動(dòng)；B紙帶表示物體做加速運(yùn)動(dòng)；C紙帶表示物體做減速運(yùn)動(dòng)．所以正確選項(xiàng)是B．
②要測(cè)量物體的加速度，必須要測(cè)量時(shí)間，通過(guò)單擺測(cè)量時(shí)間，擺長(zhǎng)的（測(cè)量）變化、漏斗重心的變化都會(huì)對(duì)時(shí)間的測(cè)量產(chǎn)生一定的誤差；液體的痕跡粗細(xì)不均，滑塊所受阻力的變化也都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差．則ACD正確
故答案為：（1）B    （2）ACD

點(diǎn)評(píng) 了解實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理，知道實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量，明確各物理量對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的影響是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．在60m賽跑中，一同學(xué)起跑后在前10m可視為勻加速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)離起點(diǎn)10m時(shí)速度為8m/s，以后因腳傷速度下降，且速率與到起點(diǎn)的距離成反比，求該同學(xué)跑憲全程所需時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．2016年3月30日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭，成功發(fā)射第22顆地球同步軌道衛(wèi)星-北斗導(dǎo)航衛(wèi)星．在2005年，我國(guó)還成功發(fā)射了“神州”六號(hào)載人飛船．飛船入軌后，環(huán)繞地球飛行77圈，歷時(shí)115個(gè)小時(shí)，假設(shè)飛船和該衛(wèi)星都做圓周運(yùn)動(dòng)，那么飛船和衛(wèi)星在各自軌道上運(yùn)行時(shí)（　�。�
A．飛船運(yùn)動(dòng)速度比衛(wèi)星小B．飛船運(yùn)動(dòng)的加速度比衛(wèi)星小
C．飛船離地面的高度比衛(wèi)星小D．飛船運(yùn)行的角速度比衛(wèi)星小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，小船保持相對(duì)靜水的速度不變超對(duì)岸駛?cè)�，小船的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中曲線(xiàn)所示，則由A到B河水的流速（　�。�
A．減小B．增大C．不變D．先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖所示，水平地面上有一個(gè)坑，其豎直截面為半圓，O為圓心，AB為沿水平方向的直徑，若在A點(diǎn)以某一初速度沿水平方向平拋一小球1，小球1將擊中坑壁上的最低點(diǎn)D點(diǎn)，同時(shí)，在C點(diǎn)水平拋出另一相同質(zhì)量的小球2，小球2也能擊中D點(diǎn)，已知CD弧對(duì)應(yīng)的圓心角為60°，不計(jì)空氣阻力，則（　�。�
A．小球1與2的初速度之比$\sqrt{2}$：1
B．小球1與2的初速度之比$\sqrt{2}$：1
C．小球1與2在此過(guò)程中動(dòng)能的增加量之比為2：1
D．在擊中D點(diǎn)前瞬間，重力對(duì)小球1與2做功的瞬時(shí)功率之比為$\sqrt{2}$：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
B．太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的裂變反應(yīng)
C．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太長(zhǎng)
D．將放射性元素?fù)诫s到其他穩(wěn)定元素中，并降低其溫度，它的半衰期不發(fā)生改變
E．康普頓效應(yīng)揭示了光的粒子性的一面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．在水平地面上平放一質(zhì)量為M=2kg的木板，木板左端緊靠一帶有光滑圓弧軌道的木塊，木塊右端圓弧軌道最低點(diǎn)與木板等高，木塊固定在水平地面上，已知圓弧軌道的半徑為R=5.5m，木板與地面間的動(dòng)摩擦因式μ2=0.3，圓弧軌道的最高點(diǎn)B距離木板上表面的高度為h=2.2m，木塊的左側(cè)空間存在大小為4×105N/C，方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)（圖中沒(méi)有畫(huà)出），現(xiàn)從木塊的左側(cè)距離木板上表面的高度為H=6.2m處，以v0=6m/s的水平速度拋出一可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1kg，帶電量為q=-5×10-6C的帶電物塊，物塊從圓弧軌道的最高點(diǎn)B沿切線(xiàn)方向進(jìn)入軌道，如圖所示，假設(shè)物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.8，重力加速度g=10m/s2，最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力．
（1）求物塊剛進(jìn)入圓弧軌道瞬間的速度；
（2）求物塊剛到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大�。�
（3）為了使物塊始終在木板上滑動(dòng)，則木板的長(zhǎng)度應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？
（4）若木板長(zhǎng)為9m，且木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=$\frac{4}{30}$，物塊能否滑出木板？木板最終停在距離木塊多遠(yuǎn)處？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用頻率為50Hz的交流電源，由這種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的相鄰的兩點(diǎn)間對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔為0.02秒．如圖表示的是由這種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的某運(yùn)動(dòng)物體拉動(dòng)的紙帶上連續(xù)打出的若干點(diǎn)中的一段．如果測(cè)得AE兩點(diǎn)間的距離為24.8cm，那么就可以確定物體在AE段對(duì)應(yīng)的平均速度，其大小為3.1m/s；如果進(jìn)一步驗(yàn)證了該運(yùn)動(dòng)為勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，那么就可以確定該物體在C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度，其大小為3.1m/s；如果再進(jìn)一步測(cè)得AC兩點(diǎn)間的距離為12.2cm，那么就可以確定該運(yùn)動(dòng)的加速度為2.5m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．兩個(gè)粒子，帶電量相等，在同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中只受磁場(chǎng)力而作勻速圓周運(yùn)動(dòng)．（　　）
A．若速率相等，則半徑必相等B．若動(dòng)量相等，則周期必相等
C．若動(dòng)量大小相等，則半徑必相等D．若動(dòng)能相等，則周期必相等

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