【題目】用同樣的材料、不同粗細(xì)導(dǎo)線繞成兩個(gè)質(zhì)量面積均相同的正方形線圈Ⅰ和Ⅱ，使它們從離有理想界面的勻強(qiáng)磁場高度為h的地方同時(shí)自由下落，如圖所示．線圈平面與磁感線垂直，空氣阻力不計(jì)，則 （ ）

A. 兩線圈同時(shí)落地，線圈發(fā)熱量相同

B. 細(xì)線圈先落到地，細(xì)線圈發(fā)熱量大

C. 粗線圈先落到地，粗線圈發(fā)熱量大

D. 兩線圈同時(shí)落地，細(xì)線圈發(fā)熱量大

【答案】A

【解析】由 得知，兩個(gè)線圈進(jìn)入磁場時(shí)的速度相等．根據(jù)牛頓第二定律得：mg-F=ma，得

； 又安培力 ,得 a=g-；將 ，m=ρ密4LS代入上式得 可見，上式各量都相同，則兩個(gè)線圈下落過程中加速度始終相同，運(yùn)動(dòng)情況相同，故運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，同時(shí)落地．根據(jù)能量守恒定律得： Q=mgH-mv2，下落的總高度H和落地速度v都相同，則發(fā)熱量也相同．故A正確．

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示重100N的物體放在傾角為30°的粗糙斜面上，一根原長為10cm，勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面上底端,另一端與物體連接,設(shè)物體靜止時(shí)彈簧長度為7cm,現(xiàn)用力F沿斜面上拉物體,而物體仍靜止，若物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N，則力F的可能值是（ ）

A. 15N B. 50N

C. 85N D. 100N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于測量彈簧原長的操作步驟先后順序，下列說法正確的是（______）

A．先測量彈簧的原長，后豎直懸掛

B．先豎直懸掛，后測量彈簧的原長

C．先后順序?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果無影響

D．先后順序?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響程度取決于彈簧的自身重量

(2)某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上砝碼盤．通過改變盤中砝碼的質(zhì)量，測得6組砝碼的質(zhì)量m和對應(yīng)的彈簧長度L，畫出m－L圖線，對應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出，如圖乙所示．(重力加速度g＝10 m/s2)

(1)采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理，該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m(保留三位有效數(shù)字)．

(2)請你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與考慮砝碼盤的質(zhì)量相比，結(jié)果__________(填“偏大”“偏小”或“相同”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng)，用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前，將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁，如圖（a）所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持桌面水平，用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動(dòng)過程中，滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴，圖（b）記錄了桌面上連續(xù)6個(gè)水滴的位置。（已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴）

（1）由圖（b）可知，小車在桌面上是_____（填“從右向左”或“從左向右”）運(yùn)動(dòng)的。

（2）該小組同學(xué)根據(jù)圖（b）的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖（b）中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為_____m/s，加速度大小為_____m/s2．（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平地面上有一楔形物體b，b的斜面上有一小物塊a；a與b之間、b與地面之間均存在摩擦．已知楔形物體b靜止時(shí)，a靜止在b的斜面上．現(xiàn)給a和b一個(gè)共同的向左的初速度，與a和b都靜止時(shí)相比，此時(shí)可能

A. a與b之間的壓力減少，且a相對b向下滑動(dòng)

B. a與b之間的壓力增大，且a相對b向上滑動(dòng)

C. a與b之間的壓力增大，且a相對b靜止不動(dòng)

D. b與地面之間的壓力不變，且a相對b向上滑動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)

（1）某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的a-F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面間的傾角________（填“偏大”或“偏小”）。

（2）該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際小車在運(yùn)動(dòng)過程中所受的拉力________砝碼和盤的總重力（填“大于”、“小于”或“等于”），為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件。

（3）某同學(xué)得到如圖所示的紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn)。Δs＝sDG－sAD＝________ cm。由此可算出小車的加速度a＝________ m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=2 kg的小物體放在長直的水平地面上，用水平細(xì)線繞在半徑R=0.5 m的薄圓筒上。t=0時(shí)刻，圓筒由靜止開始繞豎直的中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，其角速度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示，小物體和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，重力加速度g取10 m/s2，則

A. 小物體的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系滿足v=4t

B. 細(xì)線的拉力大小為3 N

C. 細(xì)線拉力的瞬時(shí)功率滿足P=1.5t

D. 在0～4 s內(nèi)，細(xì)線拉力做的功為12 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙的墻壁上，且受到水平力F的作用，下列說法正確的是（ ）

A. 若木塊靜止，則木塊受到的靜摩擦力大小等于mg，方向豎直向上

B. 若木塊靜止，當(dāng)F增大時(shí)，木塊受到的靜摩擦力隨之增大

C. 若木塊沿墻壁向下運(yùn)動(dòng)，則墻壁對木塊的摩擦力大小為μF

D. 若開始時(shí)木塊靜止，當(dāng)撤去F，木塊沿墻壁下滑時(shí)，木塊不受滑動(dòng)摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個(gè)木塊，其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為T．現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為3m的木塊，使三個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng)，則以下說法正確的是（ ）

A. 質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用

B. 當(dāng)F逐漸增大到T時(shí)，輕繩剛好被拉斷

C. 當(dāng)F逐漸增大到1.5T時(shí)，輕繩還不會(huì)被拉斷

D. 輕繩剛要被拉斷時(shí)，質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為

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同步練習(xí)冊答案