20.如圖所示,三個電阻的阻值分別為:R1=4Ω、R2=24Ω、R3=8Ω,電容器的電容為:C=1μF,電路兩端的電壓為:U=12V,當電路兩端撤去電壓后流過電阻R2的電量是多少?

分析 當電路穩(wěn)定時,電容器兩端的電壓就是R2兩端的電壓,根據(jù)部分電路的歐姆電路,計算出電容器兩端的電壓,由Q=UC,求出電容器所帶電荷的多少;電路兩端撤去電壓后,按照串并聯(lián)電路的電壓分布特點,求出流過電阻R2的電量.

解答 解:R2兩端的電壓為:U2=$\frac{U}{{R}_{1}+\frac{{R}_{2}{R}_{3}}{{R}_{2}+{R}_{3}}}$•$\frac{{R}_{2}{R}_{3}}{{R}_{2}+{R}_{3}}$=$\frac{12}{4+\frac{24×8}{24+8}}$×$\frac{24×8}{24+8}$V=7.2V
電容器兩端的電壓等于R2兩端的電壓,所帶電量為Q=U2C=7.2×1×10-6C=7.2×10-6C
由并聯(lián)電路的電流特點:R2:R3=I3:I2=24:8=3:1
由Q=It,則流過R2的電量:Q2=$\frac{1}{4}$Q=$\frac{1}{4}$×7.2×10-6C=1.8×10-6C.
答:當電路兩端撤去電壓后流過電阻R2的電量是1.8×10-6C.

點評 本題主要考查了閉合電路歐姆定律的直接應(yīng)用,要求同學們能理清電路的結(jié)構(gòu),明確電路結(jié)構(gòu)變化時,分析電容器的電壓如何變化是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.利用所學物理知識解答下列問題:
(1)有一新型材料制成薄膜電阻R0,既能承受大電流的沖擊,小電流流入又能產(chǎn)生明顯變色反應(yīng),阻值穩(wěn)定但不詳,用歐姆表粗測其阻值結(jié)果如圖1所示(選檔旋鈕置于:×1K檔位上).歐姆表測得的電阻值約為40kΩ;用螺旋測微器測量厚度,其厚度結(jié)果如圖2所示,由此可知其厚度為0.935mm.

(2)現(xiàn)有下列器材,試設(shè)計適當?shù)碾娐,選擇合適的器材,較精確地測定(1)中薄膜電阻R0的阻值(滑動變阻器的調(diào)節(jié)要方便).
1.電流表A1,量程0~400μA,內(nèi)阻約150Ω電流表A2,量程0~10mA,內(nèi)阻約45Ω
2.電壓表V1,量程0~3V,內(nèi)阻約6KΩ電壓表V2,量程0~15V,內(nèi)阻約30KΩ
3.干電池兩節(jié)E1,每節(jié)電動勢為1.5V直流穩(wěn)壓電源E2,輸出電壓6V,額定電流3A直流穩(wěn)壓電源E3,輸出電壓24V,額定電流0.5A
4.滑動變阻器R1,0~50Ω,1A滑動變阻器R2,0~4KΩ,0.1A
5.電鍵S一只,導線若干
①電流表應(yīng)該選擇A1,電壓表應(yīng)該選擇V2,電源應(yīng)該選擇E3,滑動變阻器最好選擇R1(填字母代號);
②在如圖3方框中畫出電路原理圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,一質(zhì)量為m,帶電量為+q的物塊(可視為質(zhì)點)靜止于A點,粗糙水平軌道AB與BC斜面平滑連接,現(xiàn)在整個空間加一上水平向右的勻強電場,使小物塊剛好運動到C點,物塊與軌道間的動摩擦因數(shù)都為μ,已知AC間的水平距離為S,豎直高度差為H,則下列法正確的是(  )
A.全程摩擦力做功大小為μmgs
B.全程電勢能減少mgH+μmgs
C.電場強度E=$\frac{mgH+μmgs}{qs-μqH}$
D.若不改變H和S的大小,只改變斜面的傾角,則須改變電場大小才能到達C點

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示是某電場中的一簇等勢面,甲等勢面的電勢為90V,乙等勢面的電勢為-10V,各相鄰等勢面間的電勢差相等
(1)將q=+1×10-8C的電荷從A點移到B點,電場力做功1×10-6J;
(2)將q=-1×10-8C的電荷從A點移到C點,電場力做功-2×10-6J;
(3)在圖中定性畫出幾條電場線.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.要測量電壓表V1的內(nèi)阻r.現(xiàn)有如下器材:
A.待測電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約幾千歐)
B.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約30kΩ)
C.定值電阻R(3.0kΩ)
D.滑動變阻器R1(O~10Ω)
E.直流電源E(約9V,內(nèi)阻約2Ω)
F.開關(guān)S及導線若干.
①因為所給V1、V2、R都很大,即使它們并聯(lián)所得電阻也很大,故最大值為10Ω的滑動變阻器在電路中必須使用分壓接法(“分壓”或“限流”)才能對電路起到控制作用;
②待測電壓表V1兩端的電壓值可以由V1的示數(shù)直接讀出,通過V1的電流因缺少電流表而不能直接測量,但可以借助題中給出的定值電阻R、電壓表V2間接的測出.
為了測出通過V1的電流,甲、乙、丙三位同學分別設(shè)計了以下三種電路,其中合理的是丙同學設(shè)計的電路.
③在方框內(nèi)畫出測量電壓表V1的內(nèi)阻r的完整的實驗電路圖;

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.某個同學分別做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗.如圖甲所示是該同學探究小車加速度與力的關(guān)系的實驗裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點,用不同重物通過細線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.
(1)若用游標卡尺測出光電門遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=cm;實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t,則小車經(jīng)過光電門時的速度(用題中的字母表示)為$\fraccmu3nrt{△t}$.
(2)測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過光電門的時間△t,并算出相應(yīng)小車經(jīng)過光電門時的速度v,通過描點作出線性圖象,研究小車加速度與力的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出v2-m(選填“v-m”或“v2-m”)圖象(不計水平軌道對小車的阻力,保證每次實驗時小車質(zhì)量比重物質(zhì)量大許多).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.質(zhì)量為 10kg的環(huán)在F=200N的拉力作用下,沿粗糙直桿由靜止開始運動,桿與水平地面的夾角θ=37°,拉力F與桿的夾角也為θ.力F作用0.5s后撤去,環(huán)在桿上繼續(xù)上滑了0.4s后,速度減為零.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
求:(1)環(huán)與桿之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5;
(2)環(huán)沿桿向上運動的總距離s=1.8m.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.在靜電場中,下列有關(guān)電場強度、電勢判斷正確的是( 。
A.電場強度處處為零的區(qū)域內(nèi),電勢也一定處處為零
B.不管是否是勻強電場,電場線總是跟等勢面垂直
C.電場強度的方向就是電勢降低最快的方向
D.電場強度和電勢都是有方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在豎直平面內(nèi),有根光滑金屬桿彎成如圖所示形狀,相應(yīng)的曲線方程為y=Acosx,將一個光滑小環(huán)套在該金屬桿上,并從x=0、y=A處以某一初速度沿桿向+x方向運動.運動過程中( 。
A.小環(huán)在D點的加速度為零B.小環(huán)在B點動能最大
C.小環(huán)在C點的速度最大D.小環(huán)在C點和E點的加速度方向相同

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