【題目】2009年5月，航天飛機(jī)在完成對哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的維修任務(wù)后，在A點(diǎn)從圓形軌道Ⅰ進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，B為軌道Ⅱ上的一點(diǎn)，如圖所示。關(guān)于航天飛機(jī)的運(yùn)動，下列說法中正確的是（　�。�

A.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度小于經(jīng)過B的速度

B.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的速度

C.在軌道Ⅱ上運(yùn)動的周期小于在軌道Ⅰ上運(yùn)動的周期

D.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的加速度

【答案】ABC

【解析】

A．根據(jù)開普勒第二定律，相同的時(shí)間內(nèi)掃過相同的面積，因此半徑越大，速度越小，故在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度小于經(jīng)過B的速度，A正確；

B．在軌道I上做勻速圓周運(yùn)動

而在軌道Ⅱ上經(jīng)過A點(diǎn)后將做近心運(yùn)動

因此在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的速度，B正確；

C．根據(jù)開普勒第三定律

恒量

軌道Ⅱ的半長軌小于軌道Ⅰ的半徑，因此在軌道Ⅱ上運(yùn)動的周期小于在軌道Ⅰ上運(yùn)動的周期，C正確；

D．根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律

在同一位置，加速度相同，D錯(cuò)誤。

故選ABC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在水平天花板的A點(diǎn)處固定一根輕桿a,桿與天花板保持垂直.桿的下端有一個(gè)輕滑輪O.另一根細(xì)線上端固定在該天花板的B點(diǎn)處,細(xì)線跨過滑輪O,下端系一個(gè)重為G的物體,BO段細(xì)線與天花板的夾角θ=30°.系統(tǒng)保持靜止,不計(jì)一切摩擦.下列說法中正確的是(　　)

A. 細(xì)線BO對天花板的拉力大小是G/2

B. a桿對滑輪的作用力大小是G/2

C. a桿和細(xì)線對滑輪的合力大小是G

D. a桿對滑輪的作用力大小是G

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為相互接觸的用絕緣柱支撐的金屬導(dǎo)體，起初它們不帶電，在它們的下部貼有金屬箔片，C是帶正電的小球，下列說法正確的是

A. 把C移近導(dǎo)體A時(shí)，A、B上的金屬箔片都張開

B. 把C移近導(dǎo)體A時(shí)，先把A、B分開，然后移去導(dǎo)體C，A、B上的金屬箔片仍張開

C. 先把C移走，再把A、B分開，A、B上的金屬箔片仍張開

D. 先把A、B分開，再把C移走，然后重新讓A、B接觸，A上的金屬箔片張開，而B上的金屬箔片閉合

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為點(diǎn)電荷a、b所形成的電場線分布，有一粒子(不計(jì)重力)由A進(jìn)入電場，A、B是軌跡上的兩點(diǎn)，以下說法正確的是(　　)

A. 該粒子帶負(fù)電

B. a、b為異種電荷

C. 該粒子在A點(diǎn)加速度較B點(diǎn)小

D. 該粒子在B點(diǎn)電勢能較A點(diǎn)大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】位于坐標(biāo)原點(diǎn)的波源完成兩個(gè)振幅均為A，周期不同的全振動后保持靜止。t=0s時(shí)刻波形如圖所示，波沿著x軸正方向恰好傳到x=6m處，其中第一個(gè)全振動的周期T1=0.5s。則（　　）

A.波在這種介質(zhì)中傳播的速度為8m/s

B.第二個(gè)全振動的周期T2=1s

C.t=1s時(shí)刻，x=9m的質(zhì)點(diǎn)在平衡位置且向+y方向振動

D.在1s<t<2s時(shí)間內(nèi)，x=9m的質(zhì)點(diǎn)振動的路程為5A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一質(zhì)量m＝0.5 kg、電荷量q＝＋2×10－3 C的帶電小球，有一根長L＝0.1 m且不可伸長的絕緣輕細(xì)線系在一方向水平向右、分布的區(qū)域足夠大的勻強(qiáng)電場中的O點(diǎn).已知A、O、C點(diǎn)等高，且OA＝OC＝L，若將帶電小球從A點(diǎn)無初速度釋放，小球到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí)速度恰好為零，g取10 m/s2.

(1)求勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E的大�。�

(2)求小球從A點(diǎn)由靜止釋放運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中速度最大時(shí)細(xì)線的拉力大��；

(3)若將帶電小球從C點(diǎn)無初速度釋放，求小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)細(xì)線張力大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究小車在均勻長木板上的運(yùn)動規(guī)律。

(1)如圖乙所示是在小車做勻加速直線運(yùn)動時(shí)打出的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，x1＝3.62cm，x4＝5.12cm，由圖中數(shù)據(jù)可求得小車的加速度為________m/s2，第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離(即x2)約為________cm。

(2)若用該實(shí)驗(yàn)裝置“探究a與F、M之間的關(guān)系”，要用鉤碼(質(zhì)量用m表示)的重力表示小車所受的細(xì)線拉力，需滿足________，滿足此條件做實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到一系列加速度a與合外力F的對應(yīng)數(shù)據(jù)，畫出a－F關(guān)系圖象，如圖丙所示，若不計(jì)滑輪摩擦及紙帶阻力的影響，由圖象可知，實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處為________________________________________；小車的質(zhì)量M＝________kg；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，在小車和鉤碼之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器用來測量拉力F，如圖丁所示，從理論上分析，該實(shí)驗(yàn)圖線的斜率將________(填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在用斜槽軌道做“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是_____________；

A．保證小球飛出時(shí)，速度既不太大，也不太小

B．保證小球飛出時(shí)，速度沿水平方向

C．保證小球在空中運(yùn)動的時(shí)間每次都相等

D．保證小球運(yùn)動的軌道是一條拋物線

（2）某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，忘記記下小球做平拋運(yùn)動的起點(diǎn)位置O，A為物本運(yùn)動一段時(shí)間后的位置，他以A為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系xAy，描繪得到平拋運(yùn)動的部分軌跡圖像，如圖所示，重力加速度g取，由此圖像求出物體做平拋運(yùn)動的初速度為___________，B點(diǎn)的速度為_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為相互接觸的用絕緣柱支撐的金屬導(dǎo)體，起初它們不帶電，在它們的下部貼有金屬箔片，C是帶正電的小球，下列說法正確的是

A. 把C移近導(dǎo)體A時(shí)，A、B上的金屬箔片都張開

B. 把C移近導(dǎo)體A時(shí)，先把A、B分開，然后移去導(dǎo)體C，A、B上的金屬箔片仍張開

C. 先把C移走，再把A、B分開，A、B上的金屬箔片仍張開

D. 先把A、B分開，再把C移走，然后重新讓A、B接觸，A上的金屬箔片張開，而B上的金屬箔片閉合

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