物理上提出的“拋體運動”是一種理想化的模型,即把物體看成質(zhì)點,拋出后只考慮重力作用,忽略空氣阻力。關(guān)于拋體運動的敘述中正確的是( )
A.所有的拋體運動都是勻變速運動 |
B.平拋運動可看成是由水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動合成的 |
C.物體做拋體運動時,合外力與速度方向是不可能相互垂直的 |
D.斜向上拋運動可看成是由水平方向的勻速直線運動和豎直上拋運動合成的 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在同一水平直線上的兩位置分別沿同方向水平拋出兩小球A和 B,其運動軌跡如圖,不計阻力,要使兩球在空中相遇,則必須
A.先拋出A球 | B.先拋出B球 |
C.同時拋出兩球 | D.A球的初速度大于B球的初速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一彈丸在飛行到距離地面5m高時僅有水平速度,爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出,甲、乙的質(zhì)量比為3∶1.不計質(zhì)量損失,取重力加速,則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
從空中以40m/s的初速度平拋一個重力為10N的物體,物體在空中運動3s落地.不計空氣阻力,取g="10" m/s2,則物體落地時重力的瞬時功率為( )
A.300W | B.400W | C.500W | D.700W |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
橫截面為直角三角形的兩個相同斜面如圖緊靠在一起,固定在水平面上,它們的豎直邊長都是底邊長的一半。小球從左邊斜面的頂點以不同的初速度向右平拋,最后落在斜面上。其中三個小球的落點分別是a、b、c。圖中三小球比較,下列判斷正確的是
A.落在c點的小球飛行時間最短 |
B.落在a點的小球飛行過程速度的變化量最大 |
C.落在c點的小球飛行過程速度變化最快 |
D.無論小球拋出時初速度多大,落到兩個斜面上的瞬時速度都不可能與斜面垂直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一水平拋出的小球落到一傾角為θ的斜面上時,其速度方向與斜面垂直,運動軌跡如圖中虛線所示.則此時小球水平速度與豎直速度之比、小球水平方向通過的距離與在豎直方向下落的距離之比分別為( )
A.水平速度與豎直速度之比為tanθ |
B.水平速度與豎直速度之比為 |
C.水平位移與豎直位移之比為2tanθ |
D.水平位移與豎直位移之比為 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在空間中水平面MN的下方存在豎直向下的勻強(qiáng)電場,質(zhì)量為m的帶電小球由MN上方的A點以一定初速度水平拋出,從B點進(jìn)入電場,到達(dá)C點時速度方向恰好水平,A、B、C三點在同一直線上,且AB=2BC,如圖所示.由此可知( )
A.電場力為3mg
B.小球帶正電
C.小球從A到B與從B到C的運動時間相等
D.小球從A到B與從B到C的速度變化量相等
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在豎直面內(nèi)有一個圓軌道,圓心為O。P為軌道上與O等高的最右端位置,一小球以某一初速度從p點水平向左拋出,落在圓軌道上的某一點,忽略一切阻力和能量損耗,則下列說法正確的是
A.小球初速度合適,可能垂直撞在圓軌道上 |
B.小球初速度合適,位移大小等于直徑 |
C.初速度越大,落到圓軌道上的時間越長 |
D.小球初速度合適,落在O點正下方的圓周上時間最長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在實驗操作前應(yīng)該對實驗進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治觯芯科綊佭\動的實驗裝置示意如圖.小球每次都從斜槽的同一位置無初速度釋放,并從斜槽末端水平飛出.改變水平板的高度,就改變了小球在板上落點的位置,從而可描繪出小球的運動軌跡.某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋,將水平板依次放在如圖1、2、3的位置,且1與2的間距等于2與3的間距.若三次實驗中,小球從拋出點到落點的水平位移依次為x1、x2、x3,機(jī)械能的變化量依次為ΔE1、ΔE2、ΔE3,忽略空氣阻力的影響,下面分析正確的
A.x2-x1=x3-x2,ΔE1=ΔE2=ΔE3 |
B.x2-x1>x3-x2,ΔE1=ΔE2=ΔE3 |
C.x2-x1>x3-x2,ΔE1<ΔE2<ΔE3 |
D.x2-x1<x3-x2,ΔE1<ΔE2<ΔE3 |
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