(09年揭陽(yáng)市期末)(8分)如果要較準(zhǔn)確地驗(yàn)證牛頓第二定律,則需利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)記錄滑輪小車的運(yùn)動(dòng)情況。某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(圖中每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn)未畫(huà)出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是50Hz的低壓交流電源。他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)O對(duì)齊。
①(4分)下表是某同學(xué)從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)的記錄表,其中最后兩欄他未完成,請(qǐng)你幫他完成。
線段 | OA | … | … | … |
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數(shù)據(jù)(cm) | … | … | … | … |
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②(1分)由以上數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打A、B、C、D、E各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度,其中打E點(diǎn)時(shí)的速度是 m/s(取三位有效數(shù)字)。
③(3分)如某同學(xué)已求得A、B、C、D四點(diǎn)的瞬時(shí)速度分別為0.076m/s、0.119m/s、0.162m/s、0.204m/s。試根據(jù)以上數(shù)據(jù)和你求得的E點(diǎn)速度在所給的坐標(biāo)中,作出v-t圖象。要求標(biāo)明坐標(biāo)及其單位,坐標(biāo)的標(biāo)度值(即以多少小格為一個(gè)單位)大小要合適,使作圖和讀數(shù)方便,并要充分利用坐標(biāo)紙。從圖象中求得物體的加速度a= m/s2(取兩位有效數(shù)字)。
答案:①(4分)按表一填寫(xiě)且正確的得4分,“線段”欄讀數(shù)從O點(diǎn)計(jì)起每對(duì)一個(gè)得1分,“數(shù)據(jù)”欄每讀對(duì)1個(gè)給1分;按表二填寫(xiě)且讀數(shù)正確的得3分,“數(shù)據(jù)”欄與“線段”欄能對(duì)應(yīng),且讀對(duì),每對(duì)1個(gè)給1分,即讀數(shù)不從O點(diǎn)計(jì)起扣1分。讀數(shù)誤差在±0.03cm內(nèi)不扣分。不按有效數(shù)字的規(guī)則讀數(shù),不給分。
表一
線段 | OA | … | … | … | OE | OF |
數(shù)據(jù)(cm) | … | … | … | … | 7.00 | 9.40 |
表二
線段 | OA | … | … | … | DE | EF |
數(shù)據(jù)(cm) | … | … | … | … | 2.25 | 2.40 |
②(1分) 0.232(0.230~0.236均可以)
③(3分)0.42(0.38-~0.46均可以)(1分)
所畫(huà)圖象符合題的要求者得2分。
圖像坐標(biāo)標(biāo)度的取值過(guò)。ù螅┱呖1分;
坐標(biāo)描點(diǎn)有錯(cuò)誤,使得整個(gè)圖像偏差過(guò)大,無(wú)法正確求出a的計(jì)0分;個(gè)別點(diǎn)描錯(cuò),但對(duì)整個(gè)圖像影響不大的扣1分。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(08年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模) (18分)如圖所示,線圈工件加工車間的傳送帶不停地水平傳送長(zhǎng)為L,質(zhì)量為m,電阻為R的正方形線圈,在傳送帶的左端線圈無(wú)初速地放在以恒定速度v勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,達(dá)到與傳送帶相同的速度v后,線圈與傳送帶始終相對(duì)靜止,并通過(guò)一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),已知當(dāng)一個(gè)線圈剛好開(kāi)始勻速度運(yùn)動(dòng)時(shí),下一個(gè)線圈恰好放在傳送帶上,線圈勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),每?jī)蓚(gè)線圈間保持距離L不變,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的寬度為3L,求:
(1)每個(gè)線圈通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域產(chǎn)生的熱量Q;
(2)在某個(gè)線圈加速的過(guò)程中,線圈通過(guò)的距離s1和在這段時(shí)間里傳送帶通過(guò)的距離s2之比;
(3)傳送帶每傳送一個(gè)線圈,電動(dòng)機(jī)所消耗的電能E(不考慮電動(dòng)機(jī)自身的能耗);
(4)傳送帶傳送線圈的總功率P.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(08年清華附中模擬)(10分)一質(zhì)量為m的物塊放在水平地面上,現(xiàn)在對(duì)物塊施加一個(gè)大小為F的水平恒力,使物塊從靜止開(kāi)始向右移動(dòng)距離s后立即撤去F.物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為m .求:
。1)撤去F時(shí),物塊的速度大。
。2)撤去F后,物塊還能滑行多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(09年江西重點(diǎn)中學(xué)一模)(10分)如圖所示,MN、PQ和F1、HJ是四根相互平行的長(zhǎng)金屬導(dǎo)軌,它們的間距相等,均為L(zhǎng)=30cm.長(zhǎng)為3L、電阻為R=0.3 的金屬棒可緊貼四導(dǎo)軌,沿導(dǎo)軌方向無(wú)摩擦的運(yùn)動(dòng).在導(dǎo)軌MN、PQ的左端連接有阻值為Ro=0.1的電阻,在金屬導(dǎo)軌FI、HJ的右端連接有一對(duì)水平放置、間距為d=18 m的平行金屬板.除該金屬板外,整套裝置處于垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B=0.4T.用~適當(dāng)?shù)睦κ菇饘侔粢运俾蕍=5m/s向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)金屬板間一帶電微粒恰好懸浮在兩板的正中央.取g=l0m/s2,求:
(1)帶電微粒的比荷:
(2)為維持金屬棒的勻速運(yùn)動(dòng),加在金屬棒上的拉力的功率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(09年太原市調(diào)研)(14分)如圖所示,半徑分別為R和r(R>r)的兩光滑圓軌道固定在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一光滑水平軌道CD相連,在水平軌道CD上有一輕彈簧被a、b兩個(gè)小球夾住, 但不拴接。已知a,b的質(zhì)量分別為ma和mb且ma=2mb,同時(shí)釋放兩小球,a、b兩球都能通過(guò)各自軌道的最高點(diǎn),則彈簧在釋放前至少應(yīng)具有多大的彈性勢(shì)能?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(09年太原市調(diào)研)(14分)如圖所示,物塊A的質(zhì)量為M,物塊B、C的質(zhì)量都是m,并都可看作質(zhì)點(diǎn),且m< M<2。三物塊用細(xì)線通過(guò)滑輪連接,物塊B與物塊C的距離和物塊C到地面的距離都是L,F(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷,若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)空氣及摩擦阻力。求:
(1)物塊A上升時(shí)的最大速度。
(2)物塊A上升的最大高度。
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