【題目】如圖,質(zhì)量M2kg的木塊A套在水平桿上,并用輕繩將木塊與質(zhì)量 mkg的小球B相連。今用跟水平方向成α30°角的力F10N,拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中A、B相對(duì)位置保持不變,已知g10 m/s2,。求

⑴運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩對(duì)B球的拉力T及輕繩與水平方向的夾角θ

⑵水平桿對(duì)木塊A的彈力FN及木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

【答案】(1) 30° (2)

【解析】

Mm分別處于平衡狀態(tài),對(duì)m受力分析應(yīng)用平衡條件可求得θ的數(shù)值和拉力,再對(duì)M受力分析應(yīng)用平衡條件可求得木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)和支持力。

1)對(duì)B進(jìn)行受力分析如圖所示:

設(shè)細(xì)繩對(duì)B的拉力為T,由平衡條件可得

水平方向:Fcos 30°Tcos θ0 

豎直方向:Fsin 30°Tsin θmg0 

聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得:θ30°

2)對(duì)A進(jìn)行受力分析,由平衡條件有

水平方向:Tsin 30°MgFN0

豎直方向:Tcos 30°μFN0

聯(lián)立解得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上滑動(dòng),長(zhǎng)木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,已知長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài),那么此時(shí)長(zhǎng)木板受到的地面摩擦力大小為(

A. μ2mg B. μ1Mg C. μ1(m+M)g D. μ2mg+μ1Mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用______選填直流交流電源,它每隔打一次點(diǎn)圖示是實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,A、B、C、D為四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是______經(jīng)測(cè)量知道,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B時(shí)物體的速度等于______,物體的加速度等于______

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,空間存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)和磁場(chǎng)區(qū)域中,有一個(gè)固定在豎直平面內(nèi)的光滑絕緣圓環(huán),環(huán)上套有一個(gè)帶正電的小球,O點(diǎn)圓環(huán)的圓心,ab、c為圓環(huán)上的三個(gè)點(diǎn),a點(diǎn)為最高點(diǎn),c點(diǎn)為最低點(diǎn),bO沿水平方向,已知小球所受電場(chǎng)力與重力大小相等,現(xiàn)將小球從環(huán)的頂端a點(diǎn)由靜止釋放,下列判斷正確的是( 。

A. 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí),小球受到的洛倫茲力最大

B. 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)時(shí),小球受到的支持力一定大于重力

C. 小球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn),電勢(shì)能增大,動(dòng)能先增大后減小

D. 小球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),重力勢(shì)能減小,電勢(shì)能增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,軌道1是衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的圓軌道,可以通過(guò)在A點(diǎn)加速使衛(wèi)星在橢圓軌道2上運(yùn)動(dòng).A點(diǎn)是近地點(diǎn),B點(diǎn)是遠(yuǎn)地點(diǎn).軌道1、2相切于A點(diǎn).在遠(yuǎn)地點(diǎn)B加速后,可使衛(wèi)星在圓軌道3上運(yùn)動(dòng),軌道2、3相切于B點(diǎn).則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 衛(wèi)星在軌道1上運(yùn)行的速率大于在軌道2上經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速率

B. 無(wú)法比較衛(wèi)星在軌道1上運(yùn)行的速率和在軌道2上經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速率大小

C. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的向心加速度大于在軌道2上經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的向心加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的向心加速度小于在軌道3上運(yùn)行時(shí)的向心加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)學(xué)中有人認(rèn)為引入加速度的變化率沒(méi)有必要,然而現(xiàn)在有人指出加速度的變化率能引起人的心理效應(yīng),車(chē)輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服,否則人感到不舒服,關(guān)于加速度的變化率,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度的定義,加速度的變化率的單位應(yīng)是m/s3

B. 加速度的變化率為0的運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a﹣t圖象,表示的是物體的速度在減小

D. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a﹣t圖象,已知物體在t=0時(shí)速度為5m/s,則2s末的速度大小為8m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)豎直放置的光滑大圓環(huán)里套著一個(gè)小圓環(huán),在大圓環(huán)的最低點(diǎn)B給小圓環(huán)一個(gè)初速度,使其做完整的圓周運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 取不同數(shù)值,則小圓環(huán)在A、B兩點(diǎn)的動(dòng)能差恒定

B. 取不同數(shù)值,則小圓環(huán)在A、B兩點(diǎn)對(duì)大圓環(huán)的作用力差值恒定

C. 取不同數(shù)值,則小圓環(huán)在B點(diǎn)一定對(duì)大圓環(huán)外表面無(wú)擠壓

D. 值恒定,則小圓環(huán)通過(guò)大圓環(huán)的任意一條直徑兩端時(shí)動(dòng)能之和恒定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的閉合電路中,滑動(dòng)變阻器從中間位置往右移動(dòng)的過(guò)程中,下列關(guān)于外電路的阻值R、路端電壓U、總電流I、外電阻的電功率P四個(gè)量關(guān)系的描述中,正確的是( 。

A. UR的增大而均勻增大

B. IR的增大而均勻減小

C. UI的增大而均勻減小

D. PR的增大可能先增大后減小,也可能一直減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系中y軸和x=L之間有沿y軸負(fù)向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,在電場(chǎng)的右側(cè)以O1(3L,0)點(diǎn)為圓心,L為半徑的網(wǎng)形區(qū)域內(nèi)有垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,在y軸上A(0,L)點(diǎn)處沿z軸正方向射出一質(zhì)量為m,帶電量為q的帶正電的粒子,結(jié)果粒子經(jīng)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后,沿半徑方向射入磁場(chǎng),并恰好不再進(jìn)入電場(chǎng),求:

(1)粒子的初速度v0大小;

(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大。

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