如圖所示為P、Q兩物體沿同一直線作直線運(yùn)動的s-t圖,下列說法中正確的有    

A.在t1時刻之前,P在Q的后面
B.在0~t1時間內(nèi),Q的路程比P的大
C.P做勻變速直線運(yùn)動,Q做變加速直線運(yùn)動
D.在0~t1時間內(nèi),P、Q的平均速度大小相等,方向相同

D

解析試題分析:由圖像可知,在t1時刻之前,P在Q的前面,選項A錯誤;在0~t1時間內(nèi),Q的路程與P相同,選項B錯誤;P做勻速直線運(yùn)動,Q做變速直線運(yùn)動,選項C錯誤;在0~t1時間內(nèi),P、Q的位移相同,平均速度大小相等,方向相同,選項D正確。
考點:考查運(yùn)動圖像x-t圖線及通過圖像分析物體的運(yùn)動性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某人騎自行車在平直公路上行進(jìn),圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內(nèi)的速度v隨時間t變化的圖象。某同學(xué)為了簡化計算,用虛線做近似處理,下面說法正確的是(  )

A.在t1時刻,虛線反映的加速度比實際的大
B.在0~t1時間內(nèi),由虛線計算出的平均速度比實際的大
C.在t1~t2時間內(nèi),由虛線計算出的位移比實際的大
D.在t3~t6時間內(nèi),虛線表示的是勻速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

兩物體甲和乙在同一直線上運(yùn)動,它們在0~0.4s時間內(nèi)的v-t圖象如圖所示。若僅在兩物體之間存在相互作用,則物體甲與乙的質(zhì)量之比和圖中時間t1分別為           

A.= B.=3 C.t1 =0.28 D.t1 =0.3

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

靜止在光滑水平面上的物體,同時受到在同一直線上的力F1、F2作用,F(xiàn)1、F2隨時間變化的圖象如圖甲所示,則圖乙中的運(yùn)動圖像與此相符的可能是(    )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移和時間(x-t)圖線.由圖可知

A.在時刻t1,a車追上b車
B.在時刻t2,a、b兩車運(yùn)動方向相同
C.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先減小后增大
D.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車的大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在平直公路上有甲、乙兩輛汽車同時從同一位置沿著同一方向做勻加速直線運(yùn)動,它們速度v的平方隨位移x變化的圖象如圖所示,則下列說法錯誤的是

A.甲車的加速度比乙車的加速度大
B.在位移x = 0.5m處甲乙兩車的速度相等
C.在位移x = 0.5m處甲乙兩車相遇
D.在時間t = 2s末甲乙兩車相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

質(zhì)量為2kg的物體,在水平推力的作用下沿水平面做直線運(yùn)動,一段時間后撤去F,其運(yùn)動的v-t圖像如圖所示,g取10m/s2,則物體與水平面間的動摩擦因數(shù)     ;水平推力     

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)質(zhì)量為1 kg的木板B靜止在水平面上,可視為質(zhì)點的物塊A從木板的左側(cè)沿木板表面水平?jīng)_上木板,如圖甲所示。A和B經(jīng)過1 s達(dá)到同一速度,后共同減速直至靜止,v-t圖像如圖乙所示,g=10m/s2,求:

(1)A與B間的動摩擦因數(shù)μ1,B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2;
(2)A的質(zhì)量m。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)量為1kg的小球在空中自由下落,與水平地面相碰后立即被反彈,之后又上升到某一高度處。此過程中小球的速度隨時間變化規(guī)律的圖像如圖所示。不計空氣阻力,g取10m/s。下列說法中正確的是

A.小球在下落過程中重力做功12.5J
B.小球在上升過程中重力勢能增加8J
C.小球與地面接觸過程中機(jī)械能損失8J
D.小球剛與地面接觸時重力的瞬時功率為50w

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同步練習(xí)冊答案