【題目】(1)如圖1為某種熱敏電阻和金屬熱電阻的阻值R隨溫度t變化的示意圖。由圖可知,這種熱敏電阻在溫度上升時(shí)導(dǎo)電能力___________(選填“增強(qiáng)”或“減弱”);相對(duì)金屬熱電阻而言,熱敏電阻對(duì)溫度變化的影響更________(選填“敏感”或“不敏感”)。
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組繼續(xù)研究金屬熱電阻的伏安特性曲線,實(shí)驗(yàn)室備有下列器材:
A.待測(cè)元件(額定電壓2V、額定電流200mA)
B.電流表A1(量程0~0.3A,內(nèi)阻約為1Ω)
C.電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5Ω)
D.電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻約為10kΩ)
E.滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0~5Ω,允許最大電流1A)
F.滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍0~1kΩ,允許最大電流100mA)
G.直流電源E(輸出電壓3V,內(nèi)阻不計(jì))
H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
I.多用電表
①為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度,電流表應(yīng)選用___________ ;使實(shí)驗(yàn)誤差盡量減小.要求電壓表從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用____________(以上均填器材代號(hào)).
②請(qǐng)用筆畫線在圖2中代替導(dǎo)線完成電路的連接_______。
【答案】增強(qiáng) 敏感 B E
【解析】
(1)[1][2]由圖可知,這種熱敏電阻在溫度上升時(shí),電阻減小,導(dǎo)電能力增強(qiáng);相對(duì)金屬熱電阻而言,熱敏電阻對(duì)溫度變化的影響更敏感。
(2) [3]待測(cè)元件額定電流200mA,則電流表A2的量程較大,應(yīng)選用A1,器材代號(hào)B;
[4]待測(cè)元件額定電流200mA,滑動(dòng)變阻器R2的允許最大電流較小,應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器R1,器材代號(hào)E;要求電壓表從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù),則滑動(dòng)變阻器采用分壓式接法;
[5]待測(cè)電阻:
電流表A1(量程0~0.3A,內(nèi)阻約為1Ω),電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻約為10kΩ),則:
電流表應(yīng)采用電流表的外接法,所以實(shí)驗(yàn)電路如圖:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某學(xué)習(xí)小組利用直尺測(cè)反應(yīng)時(shí)間:甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直,直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見甲放開直尺時(shí),立即用手捏住直尺,根據(jù)乙手指所在位置計(jì)算反應(yīng)時(shí)間。為簡(jiǎn)化計(jì)算,某同學(xué)將直尺刻度進(jìn)行了改進(jìn),先把直尺零刻度線朝向下,以相等時(shí)間間隔在直尺的反面標(biāo)記相對(duì)應(yīng)時(shí)間(單位為s)刻度線,制作成了“反應(yīng)時(shí)間測(cè)量?jī)x”,下列四幅圖中反應(yīng)時(shí)間刻度線標(biāo)度正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊AB用輕彈簧連接,放在光滑的水平面上,A緊靠墻壁,在木塊B上施加向左的水平力F,使彈簧壓縮,當(dāng)撤去外力后( )
A.A尚未離開墻壁前,AB 系統(tǒng)的動(dòng)量守恒;
B.A尚未離開墻壁前,彈簧和B系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
C.A離開墻壁后,AB 系統(tǒng)動(dòng)量守恒;
D.A離開墻壁后,AB 系統(tǒng)機(jī)械能守恒。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2019年10月1日上午,慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵式隆重舉行。如圖所示,其中有8架直-10和12架直-19武裝直升機(jī),它們組成“70”字樣保持穩(wěn)定隊(duì)形飛越天安門上空,寓意著中華人民共和國(guó)已走過70年的光輝歷程。下列說法中正確的是
A.因?yàn)橹鄙龣C(jī)的體積太大,所以不能把它看做質(zhì)點(diǎn)
B.觀眾欣賞直升機(jī)的雄偉英姿時(shí)可將它看做質(zhì)點(diǎn)
C.因?yàn)橹鄙龣C(jī)的形狀不規(guī)則,所以不能把它看做質(zhì)點(diǎn)
D.分析其中某架直升機(jī)的飛行軌跡時(shí),可將它看做質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a所示,物塊A、B間拴接一個(gè)壓縮后被鎖定的彈簧,整個(gè)系統(tǒng)靜止放在光滑水平地面上,其中A物塊最初與左側(cè)固定的擋板相接觸,B物塊質(zhì)量為2kg,F(xiàn)解除對(duì)彈簧的鎖定,在A離開擋板后,B物塊的v-t圖如圖b所示,則可知( )
A.在A離開擋板前,A、B系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B.在A離開擋板后,A、B與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C.彈簧鎖定時(shí)其彈性勢(shì)能為9J
D.在A離開擋板后的運(yùn)動(dòng)過程,彈簧彈性勢(shì)能最大時(shí)A、B速度相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)足夠長(zhǎng)的光滑U形導(dǎo)體框架,其寬度為L,框架所在平面與水平面的夾角為α,其電阻忽略不計(jì)。勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直U形框架的平面向上,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度為B,今有一根導(dǎo)體棒ab,其質(zhì)量為m,有效電阻為R,垂直導(dǎo)軌跨接在U形框架上,將導(dǎo)體棒ab由靜止釋放,求:
(1)導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),流過ab的電流方向;
(2)由靜止釋放導(dǎo)體棒ab,在導(dǎo)體棒達(dá)到最大速度前,下滑速度為v時(shí)的加速度大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)操作的先后順序,將各步驟的序號(hào)寫在橫線上:________________
A.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
B.以彈簧彈力F(彈簧下端所掛鉤碼的重力)為縱坐標(biāo),以彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度x(x=)為橫坐標(biāo),用描點(diǎn)法作圖,畫出彈力F隨彈簧伸長(zhǎng)量x變化的圖線
C.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記錄鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度L,然后取下鉤碼
D.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫出彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系式
E.記下彈簧自由下垂時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
F.將鐵架臺(tái)固定于水平桌面上,如圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在平直公路上比賽,某一時(shí)刻,乙車在甲車前方L1=11 m處,乙車速度v乙=60 m/s,甲車速度v甲=50 m/s,此時(shí)乙車離終點(diǎn)線尚有L2=600 m,如圖所示.若甲車加速運(yùn)動(dòng),加速度a=2 m/s2,乙車速度不變,不計(jì)車長(zhǎng),求:
(1)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間甲、乙兩車間距離最大,最大距離是多少?
(2)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)甲車能否超過乙車?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體沿一直線做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知它在第2s內(nèi)的位移為4.0m,第3s內(nèi)的位移為6.0m,則下列判斷中正確的是( )
A. 它的加速度大小是2.0m/s2
B. 它在前7s內(nèi)的位移是56m
C. 它的初速度為零
D. 它在第2s末的速度為 5.0m/s
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