1．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．重心就是物體上最重的一點(diǎn)
B．物體的重心一定在物體的幾何中心上
C．用細(xì)線(xiàn)懸掛的物體靜止時(shí)，細(xì)線(xiàn)方向一定通過(guò)重心
D．在同一地點(diǎn)，一切物體自由下落的加速度都相同

分析 重力是由于地球的吸引而使物體受到的力．物體的重心與物體的形狀和質(zhì)量分布兩個(gè)因素有關(guān)．可以運(yùn)用懸掛法確定重心的位置．

解答 解：A、我們認(rèn)為物體各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫做物體的重心，不是最重的一點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；
B、只有質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的任何物體，其重心才在它的幾何中心上，故B錯(cuò)誤；
C、用細(xì)軟線(xiàn)將物體懸掛起來(lái)，靜止時(shí)重心一定在懸線(xiàn)所在直線(xiàn)，這是懸掛法求中的原理，故C正確；
D、在同一地點(diǎn)，一切物體自由下落的加速度都相同，與質(zhì)量無(wú)關(guān)，故D正確；
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 本題要掌握重力產(chǎn)生的原因、測(cè)量工具、重心等基本知識(shí)，是一道簡(jiǎn)單題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，現(xiàn)已提供了小車(chē)、一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板、紙帶、與小車(chē)連接的細(xì)線(xiàn)、刻度尺、天平、砝碼、學(xué)生電源、導(dǎo)線(xiàn)．另外還提供了五種備選器材：電池組、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、秒表、彈簧秤、鉤碼．為了完成實(shí)驗(yàn)
（1）還須從備選器材中選擇：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、鉤碼；
（2）寫(xiě)出（1）中所選各種器材的作用：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄時(shí)間，鉤碼用以改變對(duì)小車(chē)的拉力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法．以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是（　　）
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是理想模型法
B．根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t→0時(shí)，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了猜想法
C．伽利略研究落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，做的“沖淡重力”斜面實(shí)驗(yàn)，是運(yùn)用了合理外推的邏輯思想
D．在推導(dǎo)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了類(lèi)比法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．“25米往返跑”的成績(jī)反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)．某次測(cè)試時(shí)，在平直跑道上，運(yùn)動(dòng)員以站立式起跑姿勢(shì)站在起點(diǎn)終點(diǎn)線(xiàn)前，當(dāng)聽(tīng)到“跑”的口令后，全力跑向正前方25米處的折返線(xiàn)，教練員同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)．運(yùn)動(dòng)員到達(dá)折返線(xiàn)處時(shí)，用手觸摸折返線(xiàn)處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線(xiàn)，當(dāng)身體到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線(xiàn)的垂直面時(shí)，教練員停表，所用時(shí)間即為“25米往返跑”的成績(jī)．設(shè)某運(yùn)動(dòng)員起跑的加速度為4m/s2，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為8m/s，快到達(dá)折返線(xiàn)處時(shí)需減速到零，減速的加速度為8m/s2，返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線(xiàn)，求
（1）從起跑達(dá)到最大速度的時(shí)間和位移分別是多少？
（2）該運(yùn)動(dòng)員“25米往返跑”的成績(jī)?yōu)槎嗌倜耄?/div>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（　　）
A．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用6 V以下交流電源
B．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在長(zhǎng)木板有滑輪的一端
C．釋放小車(chē)前，小車(chē)要靠近電火花計(jì)時(shí)器
D．應(yīng)先接通電源，后釋放小車(chē)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．伽利略在對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中，用到的科學(xué)方法是（　�。�
A．理想實(shí)驗(yàn)B．控制變量C．等效替代D．科學(xué)假說(shuō)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖所示，有一重力不計(jì)的方形容器，被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水，直到將容器剛好盛滿(mǎn)為止，在此過(guò)程中容器始終保持靜止，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．容器受到的摩擦力不變B．容器受到的摩擦力逐漸增大
C．水平力F可能不變D．水平力F可能逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，小滑塊A放在平板小車(chē)B右端．二者一起在光滑水平面上以v0=1m/s的速度向右運(yùn)功．在豎直線(xiàn)MN的右端足夠大的空間有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度E=1.0×103V/m．已知小滑塊質(zhì)量為m=0.1kg，帶q=2×10-4的負(fù)電．平板小車(chē)質(zhì)量為M=0.2kg，不帶電，上表面絕緣．小滑塊與平板小車(chē)之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，平板小車(chē)足夠長(zhǎng)，小滑塊始終沒(méi)有離開(kāi)平板小車(chē)．重力加速度g取10m/s2．求：
（1）小滑塊進(jìn)入電場(chǎng)，向右運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離；
（2）小滑塊在平板車(chē)上相對(duì)滑動(dòng)時(shí)間．

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