3.在同一地點,甲、乙兩物體沿同一方向做直線運動的速度-時間圖象如圖所示,則( 。 
A.兩物體兩次相遇的時刻是2 s末和6 s末
B.4 s后甲在乙后面
C.兩物體相距最遠的時刻是2 s末
D.乙物體先向前運動2 s,隨后向后運動

分析 本題是圖象中的追及問題,首先要明確甲乙兩物體的運動性質(zhì),甲一直做勻速運動,乙先做初速度為零的勻加速直線運動然后做勻減速直線運動.再把握相遇的條件,根據(jù)v-t圖象特點進行求解.

解答 解:A、在v-t圖中,圖象與橫坐標圍成的面積大小表示物體發(fā)生的位移大小,由圖可知,當t=2s和t=6s時,兩圖象與橫坐標圍成面積相等,說明發(fā)生的位移相等,由于兩物體同時從同一地點沿同一方向做直線運動,因此兩物體兩次相遇的時刻是2s和6s,故A正確;
B、t=2s末兩個物體相遇,在2-4s內(nèi),乙的位移比甲的位移大,則4s后甲在乙的后面,故B正確.
C、由圖象可知,兩物體相距最遠時刻出現(xiàn)在甲追乙階段,即當速度相等時,甲乙相距最遠,此時t=4s,故C錯誤;
D、整個過程中乙物體一直向前運動,先加速后減速,故D錯誤.
故選:AB

點評 在同一坐標中表示兩種圖象,要明確兩圖象代表的運動形式,能和實際運動相結(jié)合,注意圖象交點的含義,如本題中圖象交點表示速度相等,相距最遠,并不一定相遇.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.跳傘運動員從懸停在距地面143m高度處的直升飛機上由靜止跳下,先做自由落體運動,一段時間后打開降落傘,開始以加速度大小為12.5m/s勻減速下降,跳傘運動員落地時的速度大小為5m/s,g取10m/s,問:
(1)跳傘運動員打開降落傘時離地面的高度是多少?
(2)跳傘運動員運動的總時間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.跳傘運動員做低空跳傘表演,當直升機離地面224m懸停時,運動員離開直升機做自由落體運動,下落5s后,立即打開降落傘,展傘后運動員以大小為12.5m/s2的加速度勻減速下降.(g取10m/s2
(1)求運動員展傘時,離地面的高度.
(2)求運動員落地的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩車的x-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是(  )
A.t1時刻兩車位移相同
B.t1時刻兩車相距最遠
C.t1時刻兩車的速度剛好相等
D.0到t1時間內(nèi),乙車的平均速度等于甲車的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件.現(xiàn)用伏安法測繪出熱敏電阻分別在溫度為t1=45℃和溫度為t2=75℃時的伏安特性曲線,要求特性曲線盡可能完整.先用歐姆表粗測出常溫下待測熱敏電阻的阻值大約5Ω,熱敏電阻和溫度計插入帶塞的保溫杯中,杯內(nèi)有一定量的冷水,其它備用的儀表和器具有:
a.電流表A1,量程0.6A,內(nèi)阻約2Ω
b.電流表A2,量程3A,內(nèi)阻約0.4Ω
c.電壓表V1,量程15V,內(nèi)阻約50kΩ
d.電壓表V2,量程3V,內(nèi)阻約10kΩ
e.滑動變阻器R1(0~100Ω)
f.滑視變阻器R2(0~20Ω)
g.電源E(3V、內(nèi)阻可忽略)
h.盛有熱水的熱水杯(圖中未畫出)
i.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)實驗中應(yīng)選用的電流表為Al(填“A1”或“A2”),應(yīng)選用的電壓表為V2(填
“V1”或“V2”),應(yīng)選用的滑動變阻器為R2(填“R1”或“R2”)
(2)將實物圖連線補充成完整的測量電路(實線代表導(dǎo)線),要求測量誤差盡可能小.
(3)實驗過程主要有如下操作步驟,合理的順序是CBADAE(填寫步驟前的字母)
A.接通電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,多次記錄電壓表和電流表的示數(shù)
B.往保溫杯中緩慢加入熱水,并同步攪動均勻,直到溫度穩(wěn)定在t1
C.往保溫杯中緩慢加入一定量的冷水,將熱敏電阻和溫度計插入保溫杯中
D.往保溫杯中加入一些熱水,待溫度穩(wěn)定在t2
E.在同一個坐標系中繪出兩個溫度下熱敏電阻的伏安特性曲線.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,帶正電的甲球固定在足夠大的光滑絕緣水平面上的A點,其帶電荷量為Q;質(zhì)量為m、帶正電的乙球在水平面上的B點由靜止釋放,其帶電荷量為q;A、B兩點間的距離為l0,釋放后的乙球除受到甲球的靜電力作用外,還受到一個大小為F=k$\frac{4Qq}{l_0^2}$(k為靜電力常量)、方向指向甲球的恒力作用,兩球均可視為點電荷.
(1)求乙球在釋放瞬間的加速度大;
(2)求乙球的速度最大時兩個電荷間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.兩物體都做勻變速直線運動,在相同的時間間隔內(nèi),下列判斷正確的是(  )
A.加速度越大的物體,速度改變越多
B.初速度越大的物體,位移一定越大
C.末速度越大的物體,位移一定越大
D.平均速度越大的物體,位移一定越大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖,用兩根長均為2d的輕繩將長為d,質(zhì)量為m的均質(zhì)木板懸掛在間距為3d豎直木樁上等高的兩點,制成一簡易秋千.某次維修時用另一塊長為2d,質(zhì)量為$\sqrt{\frac{6}{5}}m$木板將原木板換掉,繩子的懸掛點還在木板的兩端點,木板靜止時,F(xiàn)1表示木板所受合力大小,F(xiàn)2表示單根輕繩對未板拉力的大小,則維修后( 。
A.F1增大,F(xiàn)2增大B.F1不變,F(xiàn)2增大C.F1不變,F(xiàn)2減小D.F1不變,F(xiàn)2不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.2009年7月16日,中國海軍第三批護航編隊16日已從浙江舟山某軍港啟航,于7月30日抵達亞丁灣、索馬里海域,此次護航從舟山啟航,經(jīng)東海、臺灣海峽、南海、馬六甲海峽,穿越印度洋到達索馬里海域執(zhí)行護航任務(wù),總航程為5千多海里,關(guān)于此次護航,下列說法正確的是( 。
A.當研究護航艦艇的運行軌跡時,不能將其看做質(zhì)點
B.“5千多海里”指的是護航艦艇的航行位移
C.“5千多海里”指的是護航艦艇的航行路程
D.根據(jù)題中數(shù)據(jù)我們可以求得此次航行的平均速度

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