如圖所示，水平力F將物體P壓在豎直墻上，物體P始終處于靜止狀態(tài)，則下列正確的是

A．若增大F，則P所受摩擦力增大
B．若減小F，則P所受摩擦力不變
C．若在P上放一物體，則P所受摩擦力增大
D．若在P上放一物體，則P所受摩擦力不變

BC

解析試題分析：物體在豎直方向上受重力和靜摩擦力，兩個力平衡，增大F，靜摩擦力始終等于重力，保持不變；在P上放一物體，對整體分析，由于靜摩擦力等于總重力，所以摩擦力變大．故B、C正確，A、D錯誤．考點：靜摩擦力及物體的平衡。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（15分）如圖所示，在豎直方向上A、B物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，A放在水平地面上，B、C兩物體通過細繩繞過光滑輕質(zhì)定滑輪相連，C放在固定的光滑斜面上，斜面傾角為30°，用手按住C，使細繩剛剛拉直但無拉力作用，并保證ab段的細繩豎直、cd段的細繩與斜面平行。已知A、B的質(zhì)量分別為m1、m2，C的質(zhì)量為2m，重力加速度為g，細繩與滑輪之間的摩擦力不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，釋放C后它沿斜面下滑，斜面足夠長，且物體A恰不離開地面。求：

(1)物體A恰不離開地面時，物體C下降的高度；
(2)其他條件不變，若把物體C換為質(zhì)量為2（m+△m）的物體D，釋放D后它沿斜面下滑，當A恰不離開地面時，物體B的速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于摩擦力下列說法中正確的是（       ）

A．壓力越大，摩擦力就越大
B．壓力增大，摩擦力可能不變
C．摩擦力的方向與物體的運動方向或與物體的運動趨勢方向相反
D．摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

平板車以速度v向正東方向勻速運動，車上一物體在水平力F作用下相對車以速度v向
正南方向勻速運動（車速不變，物體沒有脫離平板車）。物體質(zhì)量m，物體與平板車間的
動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，則

A．F的大小為μmg B．F的大小為μmg
C．F的方向為東偏南45° D．F的方向為正南

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用如圖所示的方法可以測定木塊A與長木板B之間的滑動摩擦力的大小。把一個木塊A放在長木板B上，長木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，長木板B以速度v勻速運動，當物體A的狀態(tài)穩(wěn)定時，水平彈簧秤的示數(shù)為T。下列說法正確的是

A．木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于F 
B．木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于T 
C．木塊A受到滑動摩擦力作用，其大小等于F 
D．若長木板B運動的速度為2v，則木塊A受到的摩擦力的大小等于2T 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體在F=100N，方向水平向左的拉力作用下，沿水平面向右運動。已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)µ=0.2，物體質(zhì)量m=5kg，可知物體所受摩擦力為（g=10m/s2）（　　�。�

A、10N，水平向左   B、10N，水平向右
C、20N，水平向左   C、20N，水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙的墻壁上，且受到水平力F的作用，二者之間的動摩擦因數(shù)為，下列說法正確的是

A．若木塊靜止，木塊受到的靜摩擦力大小等于mg，方向是豎直向上
B．若木塊靜止，當F增大時，木塊受到的靜摩擦力隨之增大
C．若木塊沿墻壁向下運動，則墻壁對木塊的摩擦力大小為
D．若開始時木塊靜止，當撤去F，木塊沿墻壁下滑時，木不受滑動摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于摩擦力的理解下列說法正確的是（　�。�

A．摩擦力的方向一定與物體相對于地面的運動方向相反
B．摩擦力的方向可能與物體相對于地面的運動方向相同
C．當動摩擦因數(shù)確定時,滑動摩擦力的大小一定與重力成正比
D．當動摩擦因數(shù)確定時,靜摩擦力的大小一定與重力成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體A放在水平桌面上，通過定滑輪懸掛一個重為10 N的物體B，且已知物體A與桌面間的最大靜摩擦力為4 N．要使A靜止，需加一水平向左的力F1，則力F1的取值可以為(　　)

A．6 NB．8 N
C．10 ND．15 N

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