【題目】如圖所示,均勻金屬圓環(huán)的總電阻為4R,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過圓環(huán).金屬桿OM的長(zhǎng)為l,阻值為R,M端與環(huán)接觸良好,繞過圓心O的轉(zhuǎn)軸以恒定的角速度ω順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).阻值為R的電阻一端用導(dǎo)線和環(huán)上的A點(diǎn)連接,另一端和金屬桿的轉(zhuǎn)軸O處的端點(diǎn)相連接.下列判斷正確的是( 。
A. 金屬桿OM旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)恒為
B. 通過電阻R的電流的最小值為,方向從Q到P
C. 通過電阻R的電流的最大值為
D. OM兩點(diǎn)間電勢(shì)差絕對(duì)值的最大值為
【答案】AD
【解析】M端線速度為,OM切割磁感線的平均速度為,OM轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)恒為,故A正確;當(dāng)M端位于最上端時(shí),圓環(huán)兩部分電阻相等,并聯(lián)電阻最大,電路的總電阻最大,通過R的電流最。,通過電阻R的電流的最小值為: ,根據(jù)右手定則可知電流方向從Q到P,故B錯(cuò)誤;當(dāng)M位于最下端時(shí)圓環(huán)被接入的電阻為0,此時(shí)有最大電流為: ,故C錯(cuò)誤;OM作為電源,外電阻增大,總電流減小,內(nèi)電壓減小,路端電壓增大,所以外電阻最大時(shí),OM兩點(diǎn)間電勢(shì)差絕對(duì)值的最大,其最大值為: ,故D正確.故選AD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的重力,下列說法中正確的是( )
A. 同一物體在地球上的任何位置所受重力都相同
B. 把物體從地面移向高空中,物體所受重力減小
C. 同一物體在赤道上受到的重力比兩極大
D. 物體所受重力的方向與所受萬(wàn)有引力的方向一定不相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一圓柱形絕熱氣缸開口向上豎直放置,通過絕熱活塞將一定質(zhì)量的理想氣體密封在氣缸內(nèi),活塞質(zhì)量m=1kg、橫截面積S=5×10-4m2,原來(lái)活塞處于A位置。現(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,直到活塞緩慢到達(dá)新的位置B,在此過程中,缸內(nèi)氣體的V-T圖象如圖乙所示。已知大氣壓強(qiáng)P0=1.0×105Pa,忽略活塞與氣缸壁之間的摩擦,重力加速度g=10m/s2。
(i)求缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和活塞到達(dá)位置B時(shí)缸內(nèi)氣體的體積;
(ii)若缸內(nèi)氣體原來(lái)的內(nèi)能U0=72J,且氣體內(nèi)能與熱力學(xué)溫度成正比。求缸內(nèi)氣體變化過程從電熱絲吸收的總熱量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)相同的小木塊A和B(均可看作為質(zhì)點(diǎn))),質(zhì)量均為m.用長(zhǎng)為L的輕繩連接,置于水平圓盤的同一半徑上,A與豎直軸的距離為L,此時(shí)繩子恰好伸直無(wú)彈力,木塊與圓盤間的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g.若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng),用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,下列說法正確的是( 。
A. 木塊A、B所受的摩擦力始終相等
B. 木塊B所受摩擦力總等于木塊A所受摩擦力的兩倍
C. 是繩子開始產(chǎn)生彈力的臨界角速度
D. 若,則木塊A、B將要相對(duì)圓盤發(fā)生滑動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略對(duì)“自由落體運(yùn)動(dòng)”和“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究,開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法.圖(a)、(b)分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過程,對(duì)這兩項(xiàng)研究,下列說法正確的是( 。
A. 圖(a)中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其目的是使時(shí)間測(cè)量更容易
B. 圖(a)通過對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C. 圖(b)中完全沒有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的,實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成
D. 圖(b)的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,通過邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 電荷在某處不受電場(chǎng)力的作用,則該處的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
B. 一小段通電導(dǎo)線在某處不受安培力的作用,則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C. 把一個(gè)試探電荷放在電場(chǎng)中的某點(diǎn),它受到的電場(chǎng)力與所帶電荷量的比值表示該點(diǎn)電場(chǎng)的強(qiáng)弱
D. 把一小段通電導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中某處,所受的磁場(chǎng)力與該小段通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度和電流的乘積的比值表示該處磁場(chǎng)的強(qiáng)弱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的圓與正方形abcd相內(nèi)切,在ab、dc邊放置兩帶電平行金屬板,在板間形成勻強(qiáng)電場(chǎng),且在圓內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的粒子從ad邊中點(diǎn)O1沿O1O方向以速度v0射入,恰沿直線通過圓形磁場(chǎng)區(qū)域,并從bc邊中點(diǎn)O2飛出.若撤去磁場(chǎng)而保留電場(chǎng),粒子仍從O1點(diǎn)以相同速度射入,則粒子恰好打到某極板邊緣.不計(jì)粒子重力.
(1)求兩極板間電壓U的大小
(2)若撤去電場(chǎng)而保留磁場(chǎng),粒子從O1點(diǎn)以不同速度射入,要使粒子能打到極板上,求粒子入射速度的范圍.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一條形磁體靜止在斜面上,固定在磁體中心的豎直上方的水平導(dǎo)線中通有垂直紙面向里的恒定電流,如圖所示.若將磁體的N極位置與S極位置對(duì)調(diào)后,仍放在斜面上原來(lái)的位置,則磁體對(duì)斜面的壓力FN和摩擦力Ff的變化情況分別是( )
A. FN增大, Ff減小 B. FN減小, Ff增大
C. FN與Ff都增大 D. FN與Ff都減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩塊平行金屬板M、N豎直放置,它們的電壓恒為U.一電子(不計(jì)重力)從N板靜止釋放,它運(yùn)動(dòng)到M板時(shí)速率為υ.現(xiàn)將M板水平向右移動(dòng)一段距離,再次將電子從N板靜止釋放,下列判斷正確的是( )
A. 金屬板M、N的帶電量不變
B. 電子運(yùn)動(dòng)過程的加速度變大
C. 電子運(yùn)動(dòng)到M板所用的時(shí)間變長(zhǎng)
D. 電子運(yùn)動(dòng)到M板時(shí)速率變小
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