火車(chē)在平直的水平軌道上勻速行駛，門(mén)窗關(guān)閉的車(chē)廂內(nèi)有一人向跳起，發(fā)現(xiàn)仍落回原處，這是因?yàn)?    )
A．人跳起時(shí)會(huì)得到一個(gè)向前的沖力，使他隨火車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng)
B．人跳起的瞬間，車(chē)廂地板給他一個(gè)向前的力，使他隨火車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng)
C．人跳起后車(chē)在繼續(xù)前進(jìn)，所以人落下后必然偏后一些，只是距離很小無(wú)法區(qū)別而已
D．人跳起后直至落地，在水平方向上人和車(chē)具有相同的速度
D

試題分析: 人跳起時(shí)，沒(méi)有物體給人一個(gè)向前的沖力，或者說(shuō)這個(gè)力找不到施力物體，故A錯(cuò)誤；人跳起時(shí)，由于慣性，水平方向保持與火車(chē)相同的速度，而起跳后，在水平方向人不受外力做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度與火車(chē)保持相同．故BC錯(cuò)誤，D正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，AB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，BO＝2AO，AB兩端分別懸掛實(shí)心銅球和實(shí)心鐵球，杠桿在水平位置平衡，若將兩球同時(shí)浸沒(méi)在某液體中，液體的密度小于銅和鐵的密度，則
A．杠桿仍能保持平衡B．銅球一端下降
C．鐵球一端下降D．液體密度未知，故無(wú)法判斷哪端下降

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一根均勻的木棒AB長(zhǎng)為L(zhǎng)，重為G，在其中點(diǎn)O處支起，木棒保持水平，現(xiàn)從OB段中點(diǎn)C截去一段CB，迭放在OC上，欲使木棒重新平衡，則支點(diǎn)距A端距離為_(kāi)_____．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）推一輛自行車(chē)比推一輛小汽車(chē)更容易，是因?yàn)樽孕熊?chē)的      比小汽車(chē)小。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

牛頓的三大運(yùn)動(dòng)定律構(gòu)成了物理學(xué)和工程學(xué)的基礎(chǔ)．它的推出、地球引力的發(fā)現(xiàn)和微積分的創(chuàng)立使得牛頓成為過(guò)去一千多年中最杰出的科學(xué)巨人之一．下列說(shuō)法中正確的是(　　)．
A．牛頓第一定律是牛頓第二定律的一種特例
B．牛頓第二定律在非慣性系中不成立
C．兩物體之間的作用力和反作用力是一對(duì)平衡力
D．為紀(jì)念牛頓，人們把“力”定義為基本物理量，其基本單位是“牛頓”

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是(　　)
A．高速行駛的公共汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，乘客都要向前傾倒，說(shuō)明乘客具有慣性
B．短跑運(yùn)動(dòng)員最后沖刺時(shí)，速度很大，很難停下來(lái)，說(shuō)明速度越大，慣性越大
C．拋出去的標(biāo)槍和手榴彈都是靠慣性向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)的
D．把手中的球由靜止釋放后，球能豎直下落，是由于球具有慣性

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在沿東西方向直線運(yùn)動(dòng)的小車(chē)上，放一豎直木塊，突然發(fā)現(xiàn)木塊向西倒，則小車(chē)可能的運(yùn)動(dòng)情況（    ）
A．向東做勻速運(yùn)動(dòng)B．向東做減速運(yùn)動(dòng)
C．向東做加速運(yùn)動(dòng)D．向西做減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一汽車(chē)在路面情況相同的公路上沿直線行駛，下面關(guān)于車(chē)速、慣性、質(zhì)量和滑行位移的討論，正確的是(　　)
A．車(chē)速越大，它的慣性越大
B．質(zhì)量越大，它的慣性越大
C．車(chē)速越大，剎車(chē)后滑行的位移越短
D．車(chē)速越大，剎車(chē)后滑行的位移越長(zhǎng)，所以慣性越大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是：
A．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B．力是維持運(yùn)動(dòng)的原因。
C．力是產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因D．力是物體保持速度的原因。

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同步練習(xí)冊(cè)答案