如圖所示，水平桌面上的物體A，質(zhì)量為m1，與桌面的滑動摩擦系數(shù)為μ，用細繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m2的物體B連接，設(shè)B的加速度為a.把B移去，用一豎直向下的拉力F＝m2g代替B，設(shè)這時A的加速度為a′，則:
A．a(chǎn)＞a′B．a(chǎn)′＞a；
C．a(chǎn)＝a′D．無法確定.
B
由牛頓第二定律，當撤去物體B后比較可知B對；
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示，質(zhì)量M =" 1" kg的薄木板靜止在水平面上，質(zhì)量m =" 1" kg的鐵塊靜止在木板的右端，可視為質(zhì)點。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，已知木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1 = 0.05，鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ2  = 0.2，取g =" 10" m/s2�，F(xiàn)給鐵塊施加一個水平向左的力F。
（1）若力F恒為 4 N，經(jīng)過時間1 s，鐵塊運動到木板的左端，求木板的長度；
（2）若力F從零開始逐漸增加，且鐵塊始終在木板上沒有掉下來。試通過分析與計算，在圖乙中作出鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(16分) 如圖所示,長度L="1" m、質(zhì)量M="0.25" kg的木板放在光滑水平面上,質(zhì)量m="2" kg的小物塊(可視為質(zhì)點)位于木板的左端,木板和物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.1.現(xiàn)突然給木板一向左的初速度v0="2" m/s,同時對小物塊施加一水平向右的恒定拉力F="10" N,經(jīng)過一段時間后,物塊與木板相對靜止,此時撤去拉力F，取g="10" m/s2, 

求:(1)物塊最終停止在木板上的位置.
(2)上述過程中拉力F做的功.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用30N的水平外力F，拉一個靜止放在光滑水平面上的的質(zhì)量為20kg的物體，力作用3s消失，則5s末的速度和加速度分別是（    ）
A．v = 4.5m/s a=1.5m/s2B．v = 7.5m/s a=1.5m/s2
C．v = 4.5m/s a="0" D．v = 7.5m/s a="0"

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上放著緊靠在一起的A、B兩物體，B的質(zhì)量是A的2倍，B受到向右的恒力FB＝2 N，A受到的水平力FA＝(9－2t) N (t的單位是s)．從t＝0開始計時，則(　　)

A．A物體在3 s末時刻的加速度是初始時刻的倍
B．t＞4 s后，B物體做勻加速直線運動
C．t＝4.5 s時，A物體的速度為零
D．t＞4.5 s后，A、B的加速度方向相反

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一傾角為θ的傳送帶，以速度v勻速上升，此時有一物體以沿傳送帶面向下的大小也為v的速度，自上而下，由傳送帶上方滑上傳送帶。此后物體仍從傳送帶上方滑出。若物體向下滑行的時間為t1，向上滑行的時間為t2，如圖，則有(     )
A．t1<t2B．t1>t2C．t1=t2D．都有可能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（6分）某學生騎著自行車（可視為質(zhì)點）從傾角為θ=37°的斜坡AB上滑下，然后在水平地面BC上滑行一段距離后停下，整個過程中該學生始終未蹬腳踏板，如圖甲所示．自行車后架上固定一個裝有墨水的容器，該容器距地面很近，每隔相等時間T滴下一滴墨水．該學生用最小刻度為cm的卷尺測得某次滑行數(shù)據(jù)如圖乙所示.假定人與車這一整體在斜坡上和水平地面上運動時所受的阻力大小相等.己知人和自行車總質(zhì)量m=80kg，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8.則T=__________s，人與車在斜坡AB上運動時加速度大小a1=__________m/s2，在水平地面上運動時加速度大小a2=__________m/s2.（結(jié)果均保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在粗糙水平面上靜放著一個質(zhì)量為m的物體，已知該物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ（在計算時可認為最大靜摩擦力與滑動摩擦力的數(shù)值相等）�，F(xiàn)對該物體施加一個水平方向的變力F，其量值特點是：①F=2μmg且作用t0時間；②F=μmg且作用t0時間；③F=0（即停止作用或不作用）歷時t0。若此外力F按以下順序作用，則使該物體在3t0時間內(nèi)所發(fā)生的位移最大和在3t0末時刻速度最大的情況分別是(     )   
A．②③①；①②③B．①③②；②③①
C．②①③；①③②D．①②③；②③①

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

實驗小組利用DIS系統(tǒng)，觀察超重和失重現(xiàn)象。他們在學校電梯房內(nèi)做實驗，在電梯天花板上固定一個力傳感器，傳感器的測量掛鉤向下，并在掛鉤上懸掛一個重為10N的鉤碼，在電梯運動過程中，計算機顯示屏上顯示出如圖所示圖線，根據(jù)圖線分析可知下列說中法正確的是（  ）
A．從時刻t1到t2，鉤碼處于超重狀態(tài)，從時刻t3到t4，鉤碼處于失重狀態(tài)
B．從時刻t1到t2，鉤碼處于失重狀態(tài)，從時刻t3到t4，鉤碼處于超重狀態(tài)
C．電梯可能開始在15樓，先加速向下，接著勻速向下，再減速向下，最后停在1樓。
D．電梯可能開始在1樓，先加速向上，接著勻速向上，再減速向上，最后停在15樓。

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同步練習冊答案