科目:高中物理 來源: 題型:
A、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了原子的栆糕模型 | B、太陽輻射的能量主要來自太陽內部的熱核反應 | C、一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為該束光的強度小 | D、將放射性元素摻雜到其它穩(wěn)定元素中,并降低其溫度,該元素的半衰期將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、放射性元素發(fā)生β衰變時釋放出電子,說明電子是原子核的組成部分 | B、α射線的電離能力比γ射線的電離能力強得多,可以用于消除靜電 | C、γ射線是電磁波,在三種射線中穿透本領最強 | D、氡的半衰期是3.8天,若有16個氡原子核,則經(jīng)過7.6天后一定只剩下4個氡原子核 | E、很高的溫度或者很大的壓強都不能改變放射性元素的半衰期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、氫原子吸收一個光子躍遷到激發(fā)態(tài)后,在向低能級躍遷時放出光子的頻率可能 小于原吸收光子的頻率 | ||||||
B、
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C、a粒子散射實驗的結果證明原子核是由質子和中子組成的 | ||||||
D、
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E、比結合能越大,表示原子核中核子結合得越牢固,原子核越穩(wěn)定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、原子的核式結構是湯姆生發(fā)現(xiàn)的 | ||||
B、鈾核(
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C、一個氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時最多可產(chǎn)生2條不同頻率的譜線 | ||||
D、一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,可能是因為這束光的光強太小 | ||||
E、用加熱、加壓或改變其化學狀態(tài)的方法都不能改變原子核衰變的半衰期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中物理 來源: 題型:
30 15 |
30 14 |
9 4 |
2 1 |
10 5 |
4 2 |
4 2 |
7 3 |
A、X是電子,Y是中子,Z是α的粒子 |
B、X是正電子,Y是中子,Z是質子 |
C、X是中子,Y是正電子,Z是質子 |
D、X是電子,Y是質子,Z是中子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、第一次反射的光線偏轉θ角,第二次反射的光線偏轉2θ角 | B、第一次反射的光線偏轉2θ角,第二次反射的光線偏轉4θ角 | C、第一次反射的光線偏轉2θ角,第二次反射的光線偏轉θ角 | D、第一次反射的光線偏轉2θ角,第二次反射的光線方向不變 |
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