【題目】如圖所示,電梯轎廂質(zhì)量為M,底板上放置一個(gè)質(zhì)量為m的物體,鋼索拉著轎廂由靜止開始向上加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)上升高度為H時(shí),速度達(dá)到v,不計(jì)空氣阻力,則在此過程中

A鋼索的拉力做功等于

B鋼索對(duì)轎廂及物體構(gòu)成的系統(tǒng)做功等于

C底板支持力對(duì)物體做功等于

D物體克服重力做功的平均功率等于mgv

【答案】C

【解析】

試題分析: AB、對(duì)系統(tǒng),由動(dòng)能定理得:WFM+mgH=M+mv2﹣0,解得,鋼索的拉力的功:WF=M+mgH+M+mv2,故AB錯(cuò)誤C、對(duì)物體,由動(dòng)能定理得:WN﹣mgH=mv2﹣0,解得到地板對(duì)物體的支持力做的功為 WN=mgH+mv2,故C正確D、地板克服物體的重力做功的平均功率 =mg=mg故D錯(cuò)誤故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20世紀(jì)初的某一理論成果預(yù)言了慣性系拖拽現(xiàn)象,即處于轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)的質(zhì)量會(huì)對(duì)其周圍的時(shí)空產(chǎn)生拖拽。這一理論成果

A.是最先成熟和完善的核心理論體系

B.是人類思想發(fā)展史中的一次根本性變革

C.直接使愛因斯坦獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)

D.在繼承和發(fā)展中完成物理學(xué)的第二次革命

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)是

A. 太陽(yáng)中心說

B. 牛頓力學(xué)體系

C. 相對(duì)論和量子論

D. 熱學(xué)理論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電壓表和電流表均為理想電表,電源內(nèi)阻不能忽略。閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下調(diào)節(jié),則下列敘述正確的是:

A電壓表和電流表的示數(shù)都增大

B燈L2變暗,電流表的示數(shù)減小

CL1變亮,電壓表的示數(shù)減小

D電源的效率減小,電容器C所帶電荷量減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,下列說法正確的是:

A. 線速度不變 B. 加速度不變 C. 是勻速運(yùn)動(dòng) D. 是變速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相等的帶電粒子a、b在同一位置A以大小相同的速度射入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng),兩粒子的入射方向與磁場(chǎng)邊界的夾角分別為30°和60°,經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后兩粒子都經(jīng)過B點(diǎn), AB連線與磁場(chǎng)邊界垂直,則

Aa粒子帶正電,b粒子帶負(fù)電

B兩粒子的軌道半徑之比

C兩粒子所帶電荷量之比

D兩粒子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)。

1)除了圖中所示的器材外,下列器材哪個(gè)是完成該實(shí)驗(yàn)所必須的?

A.秒表 B.刻度尺 C.天平 D.游標(biāo)卡尺

2)某實(shí)驗(yàn)小組打出了三條紙帶,發(fā)現(xiàn)有一條紙帶上第一個(gè)和第二個(gè)打點(diǎn)間的距離大約是5mm,已知交流電源的頻率f=50Hz,出現(xiàn)這種情況可能的原因是__________。

A.重錘的質(zhì)量過大

B.電源電壓偏大

C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器沒有豎直固定

D.先釋放紙帶后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

3)某同學(xué)按照正確的操作得到如圖所示的紙帶。其中打O點(diǎn)時(shí)釋放重物,AB、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在計(jì)數(shù)點(diǎn)AB、BC之間還各有一個(gè)點(diǎn)。該同學(xué)用刻度尺測(cè)量O點(diǎn)到A、B、C三點(diǎn)的距離分別為h1、h2、h3。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為f,重物質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。則打下B點(diǎn)時(shí)重物的速度為 OB段動(dòng)能增加量為 ,重力勢(shì)能減少量為 。如果在誤差允許的范圍內(nèi),動(dòng)能的增加量等于重力勢(shì)能的減少量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒。

4)在實(shí)際驗(yàn)證的過程中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)動(dòng)能的增加量略小于重力勢(shì)能的減少量。導(dǎo)致這一問題的出現(xiàn),下面分析合理的是 。

A.所用重錘的質(zhì)量太大

B.重錘和紙帶下落時(shí)受到了空氣阻力和摩擦阻力

C.交流電的實(shí)際頻率大于50Hz

D.這一誤差為偶然誤差,多次實(shí)驗(yàn)即可減小誤差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在彈簧秤鉤下豎直懸掛一個(gè)小球并保持靜止,下列說法中正確的是(

A.小球?qū)椈沙拥睦褪切∏虻闹亓?/span>

B.小球所受彈簧秤的拉力的施力物體是小球

C.彈簧秤對(duì)小球的拉力的施力物體是彈簧秤

D.小球?qū)椈沙永εc彈簧秤對(duì)小球的彈力是一對(duì)平衡力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以恒定速度v向右運(yùn)動(dòng)將質(zhì)量為m的木塊輕輕放在水平傳送帶的左端A處,經(jīng)過t秒后,木塊的速度也變?yōu)関,再經(jīng)t秒木塊到達(dá)傳送帶的右端B處,則

A前t秒內(nèi)木塊做勻加速運(yùn)動(dòng),后t秒內(nèi)木塊做勻減速運(yùn)動(dòng)

B后t秒內(nèi)木塊與傳送帶之間無摩擦力

C前t秒內(nèi)木塊的位移與后t秒內(nèi)木塊的位移大小之比為12

D木塊由傳送帶左端運(yùn)動(dòng)到右端的平均速度為v

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