17.一個固定的點電荷所形成電場的等勢面如圖中虛線a、b和c所示,它們的電勢滿足φa>φb>φc,一帶電的粒子射入電場中,其運動軌跡如實線KLMN所示,若粒子只受靜電力作用,則下列關(guān)于帶電粒子的判斷正確的是( 。
A.粒子帶負電B.粒子的速度先變大后變小
C.粒子的電勢能先變大后變小D.經(jīng)過K點的速度大于經(jīng)過N點的速度

分析 根據(jù)軌跡的彎曲判斷出電荷的受力,通過電場力做功判斷電勢能的變化,以及根據(jù)動能定理,通過電場力做功判斷動能的變化.

解答 解:A、φa>φb>φc.所以該電場是正電荷產(chǎn)生的電場,電場線的方向向外,粒子彎曲的方向向下,說明電場力的方向向下,與電場線的方向相同,粒子帶正電.故A錯誤;
BC、粒子從K到N的過程中,虛線a、b、c代表靜電場中的三個等勢面,因為φa>φb>φc,從K到N,電場力先做負功再做正功,電勢能先增加后減小,動能先減小后增大,速度先減小后增大,故B錯誤,C正確;
D、K、N在同一等勢面上,從K到N,電場力做功為0,動能不變,速度大小不變,故D錯誤.
故選:C.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道電場力做功與電勢能的關(guān)系,電場力做正功,電勢能減小,電場力做負功,電勢能增加.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.在“測定金屬絲的電阻率”實驗中.
(1)金屬絲的直徑用螺旋測微器測得,從圖甲中讀出該金屬絲的直徑d=1.360mm;
(2)為了測量其電阻Rx的阻值,實驗室提供如下實驗器材:
A.待測電阻Rx(約100Ω)
B.電動勢E=6V,內(nèi)阻很小的直流電源
C.量程50mA,內(nèi)阻約為50Ω的電流表
D.量程0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω的電流表
E.量程6V,內(nèi)阻約為15kΩ的電壓表
F.最大阻值15Ω,最大允許電流1A的滑動變阻器
G.最大阻值15kΩ,最大允許電流0.5A的滑動變阻器
H.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干
①為了操作方便,且能比較精確地測量金屬絲的電阻值,電流表選用C、滑動變阻器選用F(填寫選用器材前的序號即可);
②請根據(jù)所選用的實驗器材,盡可能減小實驗誤差,設(shè)計測量電阻的電路,并畫出電路圖;
(3)若另有已知待測電阻,無論用電流表內(nèi)接還是外接,測量誤差較為接近,有一位同學(xué)為了消除因電表內(nèi)阻所帶來的系統(tǒng)誤差,他用兩只相同的電壓表,設(shè)計了如圖乙所示的測量電路,實驗操作步驟如下:
①按電路圖連接好實驗器材;
②閉合電鍵S1,電鍵S2處于斷開狀態(tài),讀出此時電壓表V1的示數(shù)U、電流表示數(shù)I;
③在閉合S2,調(diào)節(jié)變阻器R,是電流表的電流仍為步驟②的電流I,此時讀出電壓表V1的示數(shù)U1與電壓表V2的示數(shù)U2
用上述測得的物理量來表示,待測電阻的計算式為Rx=$\frac{U-{U}_{1}+{U}_{2}}{I}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.在“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”的實驗中,將彈簧水平放置,測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F.實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的.用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F--x圖線如圖所示.
(1)由圖求出彈簧的勁度系數(shù),即k=100N/m
(2)本題中彈簧的形變量x與外力F關(guān)系式F=100x-2N
(3)圖線不過原點的原因是:彈簧自身的重力.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.四盞燈泡接成如圖所示的電路,a、c燈泡的規(guī)格為“220V 40W”,b、d燈泡的規(guī)格為“220V 100W”,各燈泡的實際功率都沒有超過它的額定功率.則下列這四盞燈實際消耗功率大小的說法正確的是(  )
A.Pa>Pb+Pc+PdB.Pa=Pc>Pb=PdC.Pa>Pd>Pc>PbD.Pd>Pb+Pc

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示.則a的原長小于b的原長,a的勁度系數(shù)大于b的勁度系數(shù).(填“大于”“等于”或“小于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,勻強磁場中有一矩形閉合線圈abcd,線圈平面與磁場垂直.已知線圈的匝數(shù)N=100,邊長ab=1.0m、bc=0.5m,電阻r=2Ω.磁感應(yīng)強度B在0~1s內(nèi)從零均勻變化到0.2T.在1~5s內(nèi)從0.2T均勻變化到-0.2T,取垂直紙面向里為磁場的正方向.求:
(1)0.5s時線圈內(nèi)感應(yīng)電動勢的大小E和感應(yīng)電流的方向;
(2)在1~5s內(nèi)通過線圈的電荷量q;
(3)0~5s內(nèi)線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.如圖甲所示,兩根彈簧的上端與天花板連接,下端連接在跨過光滑動滑輪的細繩的兩端,質(zhì)量為m的重物掛在動滑輪上.兩彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,動滑輪的半徑為R,質(zhì)量不計.關(guān)于這兩根彈簧的連接方式有兩種不同的觀點:
  小明同學(xué)猜想這兩根彈簧是串聯(lián)關(guān)系,他從資料上查找到兩根彈簧串聯(lián)以后的等效勁度系數(shù)k=$\frac{{k}_{1}{k}_{2}}{{k}_{1}+{k}_{2}}$;
  小華同學(xué)猜想這兩根彈簧是并聯(lián)關(guān)系,他從資料上查找到兩根彈簧并聯(lián)以后的等效勁度系數(shù)k=k1+k2
  小明和小華同學(xué)對此問題發(fā)生爭論,誰也說服不了對方,于是就去請教老師!老師并沒有直接告訴他們結(jié)論,要求他們用實驗方法來進行探究.
  于是他們從實驗室找到兩根勁度系數(shù)分別為k1=75N/m和k2=150N/m的彈簧,按圖甲所示安裝好實驗裝置,并用實驗來測量兩根彈簧的等效勁度系數(shù)k.
實驗時,先在滑輪下端不懸掛鉤碼,用直尺測出指針的位置所指示的示數(shù)x0,再在滑輪下端掛鉤碼每增加一只鉤碼就用記下對應(yīng)指針的位置所指示的示數(shù)x,作出的鉤碼的總重力F與x的關(guān)系圖線如圖所乙所示,由此可求出兩根彈簧按圖甲所示連接以后的等效勁度系數(shù)k=200N/m.實驗結(jié)論說明小明和小華(填寫“小明”“小華”或“小明和小華”)的猜想是錯誤的.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.一帶電體靠近一接地的空腔導(dǎo)體,空腔內(nèi)無帶電體,在靜電平衡后下列物理量中等于零的有( 。
A.導(dǎo)體空腔內(nèi)的電場強度B.導(dǎo)體外殼的帶電量
C.導(dǎo)體空腔內(nèi)表面的帶電量D.導(dǎo)體空腔內(nèi)的電場線條數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.理想變壓器連接電路如圖甲所示,當輸入電壓波形如圖乙時,已知原副線圈的匝數(shù)比為10:1,電流表讀數(shù)為2A,則( 。
A.電壓表讀數(shù)為282 VB.電壓表讀數(shù)為28.2 V
C.輸入功率為56.4 WD.輸入功率為40 W

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同步練習(xí)冊答案