【題目】如圖所示,一根套有輕質(zhì)細(xì)環(huán)的粗糙桿水平放置,一小球用細(xì)線系在細(xì)環(huán)上,小球置于一光滑斜面上,現(xiàn)用力將斜面緩慢右移(從虛線運(yùn)動(dòng)到實(shí)線),此過(guò)程中細(xì)環(huán)始終靜止在原位置,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 斜面對(duì)小球的支持力變大 B. 桿對(duì)細(xì)環(huán)的摩擦力變小

C. 細(xì)線對(duì)細(xì)環(huán)的拉力變大 D. 桿對(duì)細(xì)環(huán)的支持力變小

【答案】AD

【解析】

AC:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,受力分析如圖,據(jù)平行四邊形定則作出的合力,由平衡條件知,的合力與小球重力等大、反向,由圖知,此過(guò)程中變小,變大,即斜面對(duì)小球的支持力變大,細(xì)線對(duì)小球的拉力變小,細(xì)線對(duì)細(xì)環(huán)的拉力變小。故A項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

CD:以小環(huán)和小球整體為研究對(duì)象受力分析,整體受總重力、斜面對(duì)小球斜向上的支持力、桿對(duì)小環(huán)豎直向上的支持力和桿對(duì)小環(huán)向左的摩擦力,據(jù)平衡條件桿對(duì)細(xì)環(huán)的摩擦力等于斜面對(duì)小球斜向上的支持力的水平分量,支持力增大,摩擦力增大;據(jù)平衡條件桿對(duì)小環(huán)豎直向上的支持力等于總重力減去斜面對(duì)小球斜向上的支持力的豎直分量,支持力增大,桿對(duì)小環(huán)豎直向上的支持力減小。故B項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小張和小王分別駕車沿平直公路同向行駛,在某段時(shí)間內(nèi)兩車的 v-t 圖象如圖所示, 初始時(shí),小張?jiān)谛⊥跚胺?/span> x 處,下列說(shuō)法正確的是

A. x=18m,兩車相遇 1

B. x18m,兩車相遇 2

C. x=36m,兩車相遇 1

D. x=54m,兩車相遇 1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。

(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電頻率為50 Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為 。

(2)AB、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距x= cm;C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是 ms。加速度是 ms2(速度和加速度的計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)電燈,電阻為 4R。試設(shè)計(jì)一個(gè)電路,使電燈兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大?衫玫钠鞑挠校阂粋(gè)電動(dòng)勢(shì)為 、內(nèi)阻力 R/5 的電源;一個(gè)最大阻值為 R 的滑動(dòng)變阻器;一個(gè)電鍵;導(dǎo)線若干。

將設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在左側(cè)的虛線框內(nèi)____。

燈兩端電壓可調(diào)節(jié)的范圍為________。

③將實(shí)物圖中未完成的連線補(bǔ)劃出來(lái)____。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示某同學(xué)設(shè)計(jì)了用光電門(mén)傳感器“探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量M關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲所示,在小車上固定寬度為L的擋光片,將兩個(gè)光電門(mén)傳感器固定在相距為d的軌道上,釋放小車,傳感器記錄下小車經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt1、Δt2,可以測(cè)得小車的加速度a________(用題中的符號(hào)LD,Δt1、Δt2表示).

(2)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用________法(填物理方法),應(yīng)保持________不變,通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變小車所受的拉力大小,研究加速度a隨拉力F變化的規(guī)律.

(3)甲同學(xué)由于實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有注意始終滿足Mm的條件(m為鉤碼的質(zhì)量),結(jié)果得到的圖象應(yīng)是下圖中的________

A.B.

C.D.

(4)乙、丙兩名同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫(huà)出了各自得到的aF圖線如圖乙所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?_____________________________________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AC、BC兩繩系一質(zhì)量為的小球,AC繩長(zhǎng),兩繩的另一端分別固定于軸的A、B兩處,兩繩拉直時(shí)與豎直軸的夾角分別為小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),若兩繩中始終有張力,小球的角速度可能是  

A. 2

B.

C. 3

D. 4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,地面上有一固定的斜面體ABCD,其AB邊的長(zhǎng)度S=2m,斜面傾角為370。水平地面上有一塊質(zhì)量M=3Kg的足夠長(zhǎng)的木板緊挨著斜面體靜止放置。質(zhì)量為m=lkg物體由A點(diǎn)靜止滑下,然后從B點(diǎn)滑上長(zhǎng)木板(由斜面滑至長(zhǎng)木板時(shí)速度大小不變),在長(zhǎng)木板上滑行時(shí)間為1.2s時(shí)與長(zhǎng)木板的速度相等,己知物體與斜面體的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25,物體與長(zhǎng)木板的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,取sin370=0.6, cos370=0.8,g=10m/s2。

求:

(1)物體到達(dá)斜面底端B點(diǎn)時(shí)的速度大;

(2)長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(3)長(zhǎng)木板滑行的最大距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10s時(shí)的波形圖,P是平衡位置在x=0.5m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置在x=2.0m處的質(zhì)點(diǎn);圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象.下列說(shuō)法正確的是__________

A.這列波沿x軸正方向傳播

B.這列波的傳播速度為20m/s

C.t=0t=0.15s,這列波傳播的距離為3m

D.t=0.10st=0.15s,P通過(guò)的路程為10cm

E.t=0.15s時(shí),P的加速度方向與y軸正方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)帶電為+q質(zhì)量為m的小球,從距地面高h處以一定的初速水平拋出, 在距拋出點(diǎn)L(水平距離)處有根管口比小球稍大的豎直細(xì)管,管的上端口距地面h/2。為了使小球能無(wú)碰撞地通過(guò)管子,可在管子上方整個(gè)區(qū)域內(nèi)加一水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),

求:(1)小球的初速度

2)應(yīng)加電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)

3)小球落地時(shí)的動(dòng)能

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