6.某個物體帶電量不可能是( 。
A.1.6×10-19CB.3.2×10-20CC.4.8×10-19CD.1.6×10-6C

分析 元電荷是最小的電荷量,其值取e=1.6×10-19C,任何帶電體帶的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍或者等于元電荷.

解答 解:元電荷是最小的電荷量,其值取e=1.6×10-19C,任何帶電體帶的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍或者等于元電荷.
A、1.6×10-19C恰好等于元電荷,故A正確.
B、3.2×10-20C小于元電荷的電量,是不可能的,故B錯誤.
C、4.8×10-19C恰好是元電荷的3倍,故C正確.
D、1.6×10-6C是元電荷的整數(shù)倍,故D正確.
本題選不可能的,故選:B

點評 本題要注意元電荷的概念,要知道任何帶電體帶的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍或者等于元電荷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.圖甲所示為驗證機械能守恒定律的實驗裝置,某同學完成了一系列實驗操作后,得到了如圖乙所示的一條紙帶.現(xiàn)選取紙帶上某清晰的點標為0,然后每兩個計時點取一個計數(shù)點,分別標記為1、2、3、4、5、6,用刻度尺量出計數(shù)點l、2、3、4、5、6與0點的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6.(重力加速度為g)
(1)已知打點計時器的打點周期為T,可求出打各個計數(shù)點時對應的速度分別為v1、v2、v3、v4、v5,其中v5的計算式v5=$\frac{{h}_{6}-{h}_{4}}{4T}$.

(2)若重錘的質(zhì)量為m,取打點0時重錘所在水平面為參考平面,分別算出打各個計數(shù)點時對應重錘的勢能Epi和動能Eki,則打計數(shù)點3時對應重錘的勢能Ep3=-mgh3 (用題中所給物理量的符號表示);接著在E-h坐標系中描點作出如圖丙所示的Ek-h和Ep-h圖線,求得Ep-h圖線斜率的絕對值為k1,Ek-h圖線的斜率為k2,則在誤差允許的范圍內(nèi),k1=k2(填“>”、“<”或“=”)時重錘的機械能守恒.
(3)關(guān)于上述實驗,下列說法中正確的是BD
A.實驗中可用干電池作為電源
B.為了減小阻力的影響,重錘的密度和質(zhì)量應該適當大些
C.實驗時應先釋放紙帶后接通電源
D.圖丙Ek-h圖線縱軸上的截距表示重錘經(jīng)過參考平面時的動能
(4)無論如何改進實驗方法和措施,總有重力勢能的改變量大于動能的改變量,原因是:重錘下落過程中紙帶和重錘受到阻力作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.將原長10cm的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛,當下端掛200g的鉤碼時,彈簧的長度為12cm,則此彈簧的勁度系數(shù)為(  )
A.1N/mB.10 N/mC.100 N/mD.1000 N/m

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中:
(1)除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有AC.(填選項代號)
A.電壓合適的50Hz在交流電源    B.電壓可調(diào)的直流電源     C.刻度尺      D.秒表       E.天平

(2)在本實驗中,打點計時器使用的交變電流的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如題14圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點.相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有分度值為毫米的刻度尺,零點跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出計數(shù)點1、3、5跟0點的距離,請讀出計數(shù)點5跟0點間的距離,填入下列表格中.
   距離d1d2d3
測量值/cm1.105.4012.50
計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2=0.215m/s.小車的加速度是a=0.70m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一個人用手把一個質(zhì)量為m=1kg的物體由靜止向上提起1m,這時物體的速度為2m/s,則下列說法中錯誤的是(  )
A.手對物體所做的功為12JB.合外力對物體所做的功為2J
C.合外力對物體所做的功為12JD.物體克服重力所做的功為10J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一段長為L,電阻為R的均勻電阻絲,把它拉制成2L長的均勻細絲后,切成等長的兩段,然后把它們并聯(lián)在一起,其電阻值為(  )
A.$\frac{R}{2}$B.2RC.$\frac{R}{4}$D.R

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.在研究微型電動機的性能時,應用如圖所示的實驗電路.其中電壓表和電流表均可視為是理想表,電源的電動勢為30V,內(nèi)阻為1Ω,電動機內(nèi)阻為4Ω.當調(diào)節(jié)滑動變阻器R使電動機正常運轉(zhuǎn)時電流表和電壓表的示數(shù)分別為2.0A和24.0V.則這臺電動機正常運轉(zhuǎn)時輸出功率為多少?變阻器R 此時接入電路的阻值多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.一輛巡邏車最快能在10s內(nèi)由靜止加速到最大速度50m/s,并能保持這個速度勻速行駛.在平直的高速公路上,該巡邏車由靜止開始啟動加速,追趕前方2 000m處正以35m/s的速度勻速行駛的一輛違章卡車.求; 
(1)巡邏車最快能在10s內(nèi)由靜止加速到最大速度50m/s的加速度是多大?
(2)在追趕的過程中,巡邏車和卡車的最大距離是多少?
(3)巡邏車至少需要多少時間才能追上卡車?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.為了探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,某實驗小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置.裝置中有電磁打點 計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼(總質(zhì)量用M表示)、砂和砂捅(總質(zhì)量用m表示)、刻度尺等,請回答下列問題:

(1)為了完成本實驗,下列實驗器材中必不可少的是CD.
A.低壓直流電源      B.秒表     C.天平(附砝碼)    D.低壓交流電源
(2)實驗誤差由偶然誤差和系統(tǒng)誤差,本實驗中紙帶與打點計時器、小車與長木板之間的摩擦和阻力對實驗的影響屬于系統(tǒng)誤差.為了使實驗結(jié)果更貼近結(jié)論,應盡量地減少摩擦阻力的影響,即按如圖的方式將長木板的一端適當墊高,以平衡摩擦力,在平衡摩擦力時,取下沙桶并將紙帶穿過打點計時器,使小車帶動紙帶在長木板上做勻速直線運動.
(3)探究小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系時,可以通過改變小車中砝碼的個數(shù)來改變小車的質(zhì)量.在完成本實驗時,為了使沙桶的總重力近似地等于小車的牽引力,則沙桶的總質(zhì)量與小車的總質(zhì)量的關(guān)系應滿足M>>m.
(4)該實驗小組的同學在某次測量時,得到了如圖所示的紙帶,其中0、1、2為相鄰的三個計數(shù)點,且相鄰兩計數(shù)點的打點頻率為f,0、1兩點間的距離用x1表示.1、2兩點間的距離用x2表示,則該小車加速度的表達式a=(x2-x1)f2m/s2.如果f=10Hz,x1=5.90cm,x2=6.46cm,則加速度的值應為a=0.56m/s2(保留兩位小數(shù))
(5 )在完成以上操作后,將得到的數(shù)據(jù)用圖象進行處理,則小車的加速度的倒數(shù)$\frac{1}{a}$關(guān)于小車的質(zhì)量M的函數(shù)圖象符合實際情況的是C.

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