【題目】我們平時(shí)從來也沒有觀察到從兩只小燈泡發(fā)出的光在屏上疊加產(chǎn)生的干涉條紋,其主要原因是( ).
A.兩只小燈泡燈絲的發(fā)光面積太大,不能看作點(diǎn)光源
B.兩只小燈泡的燈絲不能靠得很近,產(chǎn)生的干涉條紋太密,不能分辨
C.平時(shí)環(huán)境里外界雜散的光太強(qiáng),干擾了觀察的進(jìn)行
D.小燈泡燈絲發(fā)出的光是大量原子被激發(fā)后隨機(jī)輻射的,很難滿足頻率相等的條件
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】AB是長度為4l的水平軌道,B端與半徑為l的光滑半圓軌道BCD相切,半圓的直徑BD豎直,如圖所示.質(zhì)量為m的物塊P與AB間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,P以初速度v0= 開始沿軌道運(yùn)動,重力加速度大小為g.求P到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大小,以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點(diǎn)間的距離.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺上,用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
①已準(zhǔn)備的器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需的器材是 .
A.直流電源、天平及砝碼
B.直流電源、刻度尺
C.交流電源、天平及砝碼
D.交流電源、刻度尺
②實(shí)驗(yàn)中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h.某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,設(shè)計(jì)了以下四種測量方案.這些方案中合理的是:
A.用刻度尺測出物體下落的高度h,由打點(diǎn)間隔數(shù)算出下落時(shí)間t,通過v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v
B.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過計(jì)算出瞬時(shí)速度v
C.根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動時(shí),紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測算出瞬時(shí)速度v,并通過計(jì)算得出高度h
D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動時(shí),紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測算出瞬時(shí)速度v
③安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖所示.圖中O點(diǎn)為打點(diǎn)起始點(diǎn),且速度為零.選取紙帶上打出的連續(xù)點(diǎn)A、B、C、…作為計(jì)數(shù)點(diǎn),測出其中E、F、G點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離分別為h1、h2、h3.已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T.為了驗(yàn)證此實(shí)驗(yàn)過程中機(jī)械能是否守恒,需要計(jì)算出從O點(diǎn)到F點(diǎn)的過程中,重錘重力勢能的減少量 ,動能的增加量 (用題中所給字母表示).
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,關(guān)于這個(gè)誤差下列說法正確的是 .
A.該誤差屬于偶然誤差
B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差
D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差
⑤某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重錘增加的動能略小于重錘減少的重力勢能,于是深入研究阻力f對本實(shí)驗(yàn)的影響.他測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離h,并計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v,用實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪制出v2-h圖線,如丙圖所示.圖象是一條直線,此直線斜率的物理含義是 (用數(shù)學(xué)表達(dá)式書寫,可能用到的物理量m、g、f).已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2,由圖線求得重錘下落時(shí)受到阻力與重錘所受重力的百分比為 %(保留兩位有效數(shù)字).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直固定的錐形漏斗內(nèi)壁是光滑的,內(nèi)壁上有兩具質(zhì)量相等的小球和,在各不同的水平面做勻速圓周運(yùn)動,以下說法正確的是( )
A. 球的線速率較大
B. 、兩球的角速度相同
C. 、兩球運(yùn)動的向心力大小相等
D. 、兩球?qū)?nèi)壁的壓力大小相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一質(zhì)量為m=1kg的足夠長的木板C,在C上放置有A、B兩物體,A的質(zhì)量mA=1kg,B的質(zhì)量為mB=2kg.A、B之間鎖定一被壓縮了的輕彈簧,彈簧儲存的彈性勢能Ep=3J,現(xiàn)突然給A、B一瞬時(shí)沖量作用,使A、B同時(shí)獲得v0=2m/s的初速度,且同時(shí)彈簧由于受到擾動而解除鎖定,并在極短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)原長,之后與A、B分離.已知A和C之間的摩擦因數(shù)為μ1=0.2,B、C之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.1,且滑動摩擦力略小于最大靜摩擦力.求:
(1)彈簧與A、B分離的瞬間,A、B的速度分別是多大?
(2)已知在C第一次碰到右邊的固定擋板之前,A、B和C已經(jīng)達(dá)到了共同速度,求在到達(dá)共同速度之前A、B、C的加速度分別是多大及該過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為多少?
(3)已知C與擋板的碰撞的碰撞無機(jī)械能損失,求在第一次碰撞后到第二次碰撞前A在C上滑行的距離?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一質(zhì)量為m的足球,以速度v由地面踢起,當(dāng)它到達(dá)離地面高度為h的B點(diǎn)處(取重力勢能在B處為零勢能參考平面)時(shí),下列說法正確的是( )
A.在B點(diǎn)處重力勢能為mgh
B.在B點(diǎn)處的動能為 mv2﹣mgh
C.在B點(diǎn)處的機(jī)械能為 mv2﹣mgh
D.在B點(diǎn)處的機(jī)械能為 mv2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于慣性的說法中,正確的是
A.物體的速度越大,慣性越大
B.一輛汽車靜止時(shí)沒有慣性,運(yùn)動后產(chǎn)生慣性
C.汽車緊急制動可以改變其慣性的大小
D.靜止鉛球的慣性比高速飛行的步槍子彈的慣性大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上有一質(zhì)量為nm的木板,木板上依次緊挨著排列有n個(gè)質(zhì)量均為m的可視為質(zhì)點(diǎn)的小木塊,從左向右依次編號為1、2、3……n.最初木板靜止,n個(gè)木塊的初速度均向右,大小從左向右依次為v0、2v0、3v0……nv0,每個(gè)木塊與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ,設(shè)木板足夠長,重力加速度為g,求:
(1)若n=3,木塊和木板的最終速度和整個(gè)過程中產(chǎn)生的熱量;
(2)n個(gè)物塊與木板相對運(yùn)動結(jié)束時(shí)1、2木塊之間的距離:
(3)第k(k≤n)個(gè)木塊運(yùn)動過程中的最小速度.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1-8-14所示,兩塊水平放置的平行正對的金屬板a、b與電池相連,在距離兩板等距的M點(diǎn)有一個(gè)帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài).若將a板向下平移一小段距離,但仍在M點(diǎn)上方,穩(wěn)定后,下列說法中正確的是( )
圖1-8-14
A.液滴將向下加速運(yùn)動
B.M點(diǎn)電勢升高,液滴在M點(diǎn)的電勢能將減小
C.M點(diǎn)的電場強(qiáng)度變小了
D.在a板移動前后兩種情況下,若將液滴從a板移到b板,電場力做功相同
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com