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5.如圖所示,一個足夠長且傾角為370的固定斜面,從A點以初速度v0=3m/s水平拋出一個小球,落在B點,重力加速度為g,則物體在空中飛行的時間0.45 s,AB間的水平距離為1.35m.(已知:g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

分析 根據豎直位移和水平位移的關系,結合運動學公式求出物體在空中飛行的時間,結合初速度和時間求出AB間的水平距離.

解答 解:根據$tanθ=\frac{\frac{1}{2}g{t}^{2}}{{v}_{0}t}=\frac{gt}{2{v}_{0}}$得,物體在空中飛行的時間t=$\frac{2{v}_{0}tanθ}{g}=\frac{2×3×\frac{3}{4}}{10}s=0.45s$.
AB間的水平距離x=v0t=3×0.45m=1.35m.
故答案為:0.45,1.35.

點評 解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結合運動學公式靈活求解,基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,兩根長度均為L的剛性輕桿,一端通過質量為m的球形鉸鏈a連接,另一端分別與兩個質量均為m小球b、c相連.將此裝置的兩桿合攏,鉸鏈a在上、豎直地放在水平桌面上,然后輕敲一下,使兩小球向兩邊對稱滑動,但兩桿始終保持在豎直平面內.忽略一切摩擦,則下列說法正確的是(  )
A.a落地前,輕桿對b、c一直做正功
B.a下落過程中,其加速度大小始終小于g
C.a落地時速度大小為$\sqrt{2gL}$
D.a落地前,當a的機械能最小時,b、c對地面的壓力大小為mg

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.足夠長的粗糙絕緣板A上放一個質量為m、電荷量為+q的小滑塊B.用手托住A置于水平向左、場強大小為E的勻強電場中,此時A、B均能靜止,如圖所示.現(xiàn)將絕緣板A從圖中位置P垂直電場線移至位置Q,發(fā)現(xiàn)小滑塊B相對A發(fā)生了運動.為研究方便可以將絕緣板A的運動簡化成先勻加速接著勻減速到靜止的過程.測量發(fā)現(xiàn)A在豎直方向加速的時間為1.0s,減速的時間為0.5s.P、Q位置高度差為1.5m.已知勻強電場的場強E=$\frac{0.3mg}{q}$,A、B之間動摩擦因數(shù)?=0.4.g=10m/s2.求:
(1)絕緣板A加速和減速的加速度大小分別為多大?
(2)滑塊B最后停在離出發(fā)點水平距離多大處?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.如圖1所示為“探究加速度與力的關系”的實驗裝置圖.圖中A為小車,質量為m1,連接在小車后面的紙帶穿過電火花打點計時器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,P的質量為m2,C為彈簧測力計,實驗時改變P的質量,讀出測力計不同讀數(shù)F,不計繩與滑輪的摩擦.

(1)下列說法正確的是B
A.一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平
B.實驗時應先接通電源后釋放小車
C.實驗中m2應遠小于m1
D.測力計的讀數(shù)始終為$\frac{{m}_{2}g}{2}$
(2)圖2為某次實驗得到的紙帶,紙帶上標出了所選的四個計數(shù)點之間的距離,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車的加速度的大小是0.50m/s2.(交流電的頻率為50Hz,結果保留二位有效數(shù)字)
(3)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的圖3a-F圖象應該是下圖中的哪一個圖線D

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.在物理學理論建立的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻.關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是(  )
A.開普勒進行了“月-地檢驗”,得出天上和地下的物體都遵從萬有引力定律的結論
B.哥白尼提出“日心說”,發(fā)現(xiàn)了太陽系中行星沿橢圓軌道運動的規(guī)律
C.第谷通過對天體運動的長期觀察,發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律
D.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許測定出引力常量G

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.2016年6月21日北京青年報以《男子花45小時徒步奔跑“刷六環(huán)”》報道了四川青年劉中杰的事跡.為了信仰,劉中杰從八通線土橋地鐵站旁邊出發(fā),沿北京六環(huán),經過45小時10分鐘的奔跑,于6月19日晚7點27分到達終點,累計跑步距離222.48公里.下列關于“刷六環(huán)”的一些說法正確的是( 。
A.研究劉中杰長跑時的速度,以他手持的手機為參考系
B.分析劉中杰通過紫塢西橋(長度很長的立交橋)的時間時,可以將其看成質點
C.以西安市長安街為軸建立一維坐標系,可以確定劉中杰長跑時各個時刻的位置
D.可以用GPS對奔跑中的劉中杰定位,與參考系無關.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示為我班洋洋同學騎自行車時的v-t圖象,若將該運動過程用s-t圖象表示出來,下列四幅圖中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.如圖1是用打點計時器探究小車速度隨時間變化關系的實驗時得到的一條紙帶的一部分,圖中從O點開始每打五個點取一個計數(shù)點,紙帶的記錄如圖所示(每0.02s打一次點)

(1)根據上面測量記錄,計算打點計時器在各點的速度并把表填充完整.
位置12345
v/(m•s-10.801.20
(2)根據(1)中表格數(shù)據,在圖2中畫出小車的速度-時間圖象.
(3)判斷小車做什么運動?勻加速直線運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,采用的儀器有:電源E(電動勢6V,內阻不計);小燈泡L(4.0V,1.6W);電流表A(量程0.6A,內阻約2Ω);電壓表V(量程5V,內阻約15kΩ);滑動變阻器R(最大阻值15Ω);開關S,導線若干.實驗中要求加在小燈泡上的電壓從零到小燈泡的額定電壓連續(xù)可調.
(1)在做實驗時,構成的實物電路如圖甲所示,請指出實物電路中的錯誤之處:
①電流表沒有接成外接電路;②滑動變阻器沒有接成分壓電路.
(2)請在圖丙虛線方框內畫出實驗所用的正確電路原理圖.
(3)如圖乙所示為某同學根據正確的實驗電路所測的幾組數(shù)據畫出的I-U圖象,圖象是一條曲線而不是直線的原因是燈絲電阻隨溫度而改變,從圖象中可求得小燈泡兩端電壓為3.0V時的電功率為1.0W.

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