【題目】如圖是彈簧槍發(fā)射鋼珠前,測(cè)量彈簧的彈性勢(shì)能的裝置,M為半徑R=1.6m、固定于豎直平面內(nèi)的光滑半圓弧軌道,A、B分別是軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn);N為鋼珠接收罩,它是一個(gè)與軌道的最低點(diǎn)A相平的水平很大的接收罩。在A放置水平向左的彈簧槍(槍的水平長(zhǎng)度遠(yuǎn)小于M的半徑),可向M軌道發(fā)射速度不同的質(zhì)量均為m=0.01kg的小鋼珠,彈簧槍可將彈性勢(shì)能完全轉(zhuǎn)化為小鋼珠的動(dòng)能。取g=10m/s2。
(1)某次發(fā)射的小鋼珠沿軌道恰好能經(jīng)過(guò)B點(diǎn),水平飛出后落到N的某一點(diǎn)上;求該次發(fā)射該鋼珠前,彈簧的彈性勢(shì)能;
(2)另一次發(fā)射的小鋼珠沿軌道從B點(diǎn)水平飛出后落到N上的位置與A點(diǎn)水平距離為s=4.8m,求該次發(fā)射該鋼珠前,彈簧的彈性勢(shì)能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)波動(dòng)圖象和和振動(dòng)圖象認(rèn)識(shí)是本階段高考中的重要考點(diǎn),能從圖象中讀出波長(zhǎng)、振動(dòng)的方向以及周期和頻率等有關(guān)描述波動(dòng)的物理量是關(guān)鍵。請(qǐng)結(jié)合本題回答以下問題:
圖(a)為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置在x=1.0m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置在x=4.0m處的質(zhì)點(diǎn);圖(b)為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象,求:
(1)請(qǐng)分別描述圖(a)和圖(b)的所描述物理意義
(2)該波的振幅,頻率,波長(zhǎng)和周期。
(3)該波的波速和傳播方向。
(4)在t=0.10s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)方向。
(5)寫出質(zhì)點(diǎn)Q做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式(不要求推導(dǎo)過(guò)程)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點(diǎn),自然狀態(tài)時(shí)其右端位于B點(diǎn)。水平桌面右側(cè)有一豎直放置的圓弧軌道MNP,其形狀為半徑R=1.0 m的圓環(huán)剪去了左上角 120°的圓弧,MN為其豎直直徑,P點(diǎn)到桌面的豎直距離是h=2.4 m。用質(zhì)量m=0.4 kg的小物塊將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn),釋放彈簧后物塊沿粗糙水平桌面運(yùn)動(dòng),從D飛離桌面后恰好由P點(diǎn)沿切線落入圓弧軌道。(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2)求:
(1)小物塊飛離D點(diǎn)時(shí)速度vD的大小;
(2)若圓弧軌道MNP光滑,小物塊經(jīng)過(guò)圓弧軌道最低點(diǎn)N時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力FN的大;
(3)若小物塊m剛好能達(dá)到圓弧軌道最高點(diǎn) M,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中其克服摩擦力做的功為8J,則開始被壓縮的彈簧的彈性勢(shì)能Ep至少為多少焦耳?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平圓盤圓心處通過(guò)一個(gè)光滑小孔把質(zhì)量均為m的兩物塊用輕繩連接,物塊A 到轉(zhuǎn)軸的距離為 R ,與圓盤的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加 速度為g。要使物塊A隨圓盤一起轉(zhuǎn)動(dòng),則:
(1)水平圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度少為多少時(shí),可使物體A 與水平圓盤間摩擦力為零?
(2)水平圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度的大小在什么范圍內(nèi)物塊A 會(huì)相對(duì)于圓盤靜止?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,即,實(shí)線為一帶負(fù)電的粒子僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點(diǎn),R同時(shí)在等勢(shì)面b上,據(jù)此可知
A.三個(gè)等勢(shì)面中,c的電勢(shì)最低
B.帶電粒子在P點(diǎn)的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)的大
C.帶電粒子在P點(diǎn)的動(dòng)能與電勢(shì)能之和比在Q點(diǎn)的大
D.帶電粒子在R點(diǎn)的加速度方向垂直于等勢(shì)面b
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=4kg的木板靜止在光滑水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小滑塊以初速度v0=5m/s從木板的左端向右滑上木板,小滑塊始終未離開木板。則下面說(shuō)法正確是
A.從開始到小滑塊與木板相對(duì)靜止這段時(shí)間內(nèi),小滑塊和木板的加速度大小之比為1:4
B..整個(gè)過(guò)程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為10J
C.可以求出木板的最小長(zhǎng)度是3.5m
D.從開始到小滑塊與木板相對(duì)靜止這段時(shí)間內(nèi),小滑塊與木板的位移之比是6:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一架模型飛機(jī)離開地面最初20s內(nèi)的飛行計(jì)劃如圖所示.設(shè)在水平方向運(yùn)動(dòng)速度為vx,豎直方向運(yùn)動(dòng)速度為vy,vxvy隨時(shí)間變化的圖象.飛機(jī)按此計(jì)劃飛行的過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.前6s內(nèi)沿直線斜向上升,后14s內(nèi)沿曲線下降
B.前6s內(nèi)沿直線斜向上升,后14s內(nèi)沿曲線上升
C.20s末達(dá)到最大高度
D.6s末達(dá)到最大速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置中,木塊B放在光滑的水平桌面上,子彈A以水平速度射入木塊后(子彈與木塊作用時(shí)間極短),子彈立即停在木塊內(nèi)。然后將輕彈簧壓縮到最短,已知本塊B的質(zhì)量為M,子彈的質(zhì)量為m,現(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對(duì)象(系統(tǒng)),則從子彈開始入射木塊到彈簧壓縮至最短的整個(gè)過(guò)程中
A. 系統(tǒng)的動(dòng)量不守恒,機(jī)械能守恒
B. 系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,機(jī)械能不守恒
C. 系統(tǒng)損失的機(jī)核能為
D. 彈簧最大的彈性勢(shì)能小于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,圖(a)是t=0時(shí)刻的波形圖,圖(b)和圖(c)分別是x軸上某兩處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像.求這兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置之間的距離
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