4．如圖所示，足夠長(zhǎng)的固定光滑斜面傾角為θ，質(zhì)量為m的物體以速度υ從斜面底端沖上斜面，達(dá)到最高點(diǎn)后又滑回原處，所用時(shí)間為t．對(duì)于這一過程，下列判斷正確的是（　�。�
A．斜面對(duì)物體的彈力的沖量為零B．物體受到的重力的沖量大小為零
C．物體受到的合力的沖量大小為零D．物體動(dòng)量的變化量大小為mgsinθ•t

分析 由沖量的計(jì)算公式I=Ft求出各力的沖量大小，由動(dòng)量定理求出動(dòng)量的變化量．

解答 解：A、斜面對(duì)物體的彈力的沖量大�。篒=Nt=mgcosθ•t，彈力的沖量不為零，故A錯(cuò)誤；
B、物體所受重力的沖量大小為：IG=mg•t，物體受到的重力的沖量大小不為零，故B錯(cuò)誤；
C、物體受到的合力的沖量大�。簃gtsinθ，由動(dòng)量定理得：動(dòng)量的變化量大小△p=I合=mgsinθ•t，則由動(dòng)量定理可知，合力的沖量不為零，故C錯(cuò)誤，D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了沖量的概念和動(dòng)量定理的應(yīng)用，要記住動(dòng)量的變化等于合力的沖量；同時(shí)明確動(dòng)量的矢量性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．物理課上，老師做了一個(gè)奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”．如圖所示，她把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后，將一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環(huán)．閉合開關(guān)S的瞬間，套環(huán)立刻跳起．某同學(xué)另找來(lái)器材再探究此實(shí)驗(yàn)．他連接好電路，經(jīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，線圈上的套環(huán)均未動(dòng)．對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn)，下列四個(gè)選項(xiàng)中，導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是（　�。�
A．線圈接在了直流電源上B．所用套環(huán)不是閉合圓環(huán)
C．電源電壓過高D．所選線圈的匝數(shù)過多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示，一個(gè)由同種粗細(xì)均勻的金屬絲制成的半徑為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬圓環(huán)放在光滑的水平地面上，有一個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其邊界為PQ．現(xiàn)圓環(huán)以速度v從如圖位置朝磁場(chǎng)邊界PQ運(yùn)動(dòng)，當(dāng)圓環(huán)運(yùn)動(dòng)到直徑剛好與邊界線PQ重合時(shí)，圓環(huán)的速度為$\frac{1}{2}$v，求：
（1）圓環(huán)的直徑MN與邊界線PQ重合時(shí)MN兩點(diǎn)間的電壓及圓環(huán)中感應(yīng)電流方向；
（2）此過程中圓環(huán)產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?br />
（1）實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行．接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是B．
A．將長(zhǎng)木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．
B．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．
C．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．
（2）使小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)   砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量大于（填“大于”或“小于”）
（3）右圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖，圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為0.51m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）加速度方向?yàn)橄蜃螅ㄌ钕蜃�、向右�?br />（4）該同學(xué)把砝碼和砝碼的總重量作為小車的拉力，并依次測(cè)出了小車的加速度．然后畫出了如圖3所示的
圖象，該圖象雖是一條直線，但不通過坐標(biāo)原點(diǎn)．原因是：沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下面描述的幾個(gè)速度中，說法正確的是（　�。�
A．子彈以790 m/s的速度擊中目標(biāo)時(shí)的速度指瞬時(shí)速度
B．信號(hào)沿動(dòng)物神經(jīng)傳播的速度大約為10 m/s指瞬時(shí)速度
C．汽車上速度計(jì)的示數(shù)為80 km/h指平均速度
D．臺(tái)風(fēng)以360 m/s的速度向東北方向移動(dòng)指瞬時(shí)速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．對(duì)一確定的物體下列說法不正確的是（　�。�
A．動(dòng)能發(fā)生變化時(shí)，動(dòng)量必定變化
B．動(dòng)量發(fā)生變化時(shí)，動(dòng)能必定變化
C．物體所受的合外力不為零時(shí)，其動(dòng)量一定發(fā)生變化，而動(dòng)能不一定變
D．物體所受的合外力為零時(shí)，其動(dòng)能和動(dòng)量一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．一圓周半徑為R，質(zhì)點(diǎn)沿著這個(gè)圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它通過1$\frac{1}{4}$圓周時(shí)速度方向改變了θ角度，設(shè)此過程中的最大位移的大小為x，則以下說法正確的是（　�。�
A．θ=90°B．θ=450°C．x=$\sqrt{2}$RD．x=2R

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．圖甲中帶電粒子沿通有直流電的螺母管軸線射入；圖乙中帶電粒子沿通有正弦交流電的螺線管軸線射入；圖丙中帶電粒子從半徑為R的圓形磁場(chǎng)區(qū)域的圓心沿徑向射出；圖丁是邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正三角形磁場(chǎng)區(qū)域中，帶電粒子沿角A的平分線射入．已知帶電粒子均帶正電，電荷量均為q，質(zhì)量均為m，速度大小均為v0．圖丙、丁中的磁場(chǎng)均為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，粒子重力不計(jì)．關(guān)于帶電粒子的運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是（　�。�
A．圖甲中的帶電粒子沿軸線做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B．圖乙中的帶電粒子沿軸線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
C．圖丙中，要使帶電粒子不穿出磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度最小值為$\frac{m{v}_{0}}{Rq}$
D．圖丁中，要使帶電粒子能從AB邊穿出磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度最小值為$\frac{m{v}_{0}}{Lq}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．2015年11月歐洲航天局（ESA）宣布已正式選定“熒光探測(cè)器”作為其第八顆地球探測(cè)衛(wèi)星，并計(jì)劃于2022年發(fā)射升空，用來(lái)專門探測(cè)植物的光合作用，已知地球的半徑為R，這顆衛(wèi)星將在距地球表面高度為h（h＜R）的軌道上作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)行的周期為T，則下列說法正確的是（　　）
A．該衛(wèi)星正常運(yùn)行時(shí)一定處于赤道正上方
B．該衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)的線速度大小為$\frac{4π（R+h）}{T}$
C．該衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)的向心加速度大小為$\frac{4{π}^{2}（R+h）}{{T}^{2}}$
D．地球質(zhì)量$\frac{4{π}^{2}（R+h）^{2}}{G{T}^{2}}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案