如圖所示,R2是一個(gè)可變電阻器，R1和R3是定值電阻，C1和C2是固定電容器．滿足下面的哪個(gè)條件，當(dāng)R2的阻值變大時(shí)，C1、C2所帶電荷量的比值也變大？
A．只要滿足R1<R3的條件
B．只要滿足R1>R3的條件
C．只要滿足C1>C2的條件
D．既要R1<R3，又要C1>C2
 
A

電路的結(jié)構(gòu)是R1、R2與R3串聯(lián)在電路中，電容器C1兩端的電壓等于電阻R1、R2兩端電壓之和，C2兩端的電壓等于電阻R2、R3兩端電壓之和．即
UC1=I(R1+R2)，UC2=I(R2+R3)．
兩電容器帶電荷量之比，
可以看出，當(dāng)電阻R2阻值變大時(shí)，只要滿足R1<R3的條件，C1、C2所帶電荷量的比值也變大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，滑輪本身的質(zhì)量可忽略不計(jì)，滑輪軸O安在一根輕木桿B上，一根輕繩AC繞過滑輪，A端固定在墻上，且繩保持水平，C端掛一重物，BO與豎直方向夾角θ＝45°，系統(tǒng)保持平衡．若保持滑輪的位置不變，改變θ的大小，則滑輪受到木桿作用力大小變化情況是
A．只有角θ變小，作用力才變大．
B．只有角θ變大，作用力才變大．
C．不論角θ變大或變小，作用力都是變大．
D．不論角θ變大或變小，作用力都不變．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電路中電源的電動勢為E，內(nèi)阻為，A為非理想電壓表，B為靜電計(jì)；兩個(gè)平行板電容器的電容分別為C1和C2，將電鍵S閉合較長時(shí)間后，下列說法中正確的是
A．電壓表的示數(shù)為零
B．電壓表的示數(shù)等于電源電動勢E
C．若將變阻器滑動觸頭P向右滑動，則電容器C2上帶電量增大
D．若斷開電鍵S，再增大電容器C2兩極板間距離，則靜電計(jì)指針張角也增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)定值電阻R1和R2并聯(lián)在電路中，兩個(gè)內(nèi)阻不能忽略的電流表A1和A2如圖所示連接在電路中(電流表的內(nèi)阻比R1和R2都小很多)，兩電流表的示數(shù)分別是0.3A和0.8A．現(xiàn)把電流表A1改為串聯(lián)在電阻R2的支路中，通過調(diào)節(jié)A．B間的電壓，使得電流表A2的示數(shù)仍為0.8A，則電流表A1的示數(shù)[　　]

A．一定等于0.5A
B．一定大于0.3A而小于0.5A
C．一定大于0.5A而小于0.8A
D．以上情況都有可能
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

下圖所示的電路中，電源電動勢E=6V，內(nèi)阻，電阻，，電容器的電容，二極管D具有單向?qū)щ娦裕_始時(shí)，開關(guān)S1閉合，S2斷開。

（1）合上S2，待電路穩(wěn)定以后，求電容器C上電荷量變化了多少？
（2）合上S2，待電路穩(wěn)定以后再斷開S1，求斷開S1后流過R1的電荷量是多少？
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平地面上的物體受重力G和水平作用力F，物體保持靜止．現(xiàn)在使作用力F保持大小不變，方向沿逆時(shí)針方向緩緩轉(zhuǎn)過，而物體始終保持靜止，則在這個(gè)過程中，物休對地面的正壓力N的大小和地面給物體的摩擦力f的大小的變化情況是（  ）
A．f不變B．f先變小后變大
C．N先變小后變大D．N先變大后變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖1所示是電飯鍋的電路圖，R1、R2是電熱絲，其I-U關(guān)系如圖2所示，S是溫控開關(guān)，A、B兩點(diǎn)接220V的恒定電源，通過閉合和斷開S可使電飯鍋工作在加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，則當(dāng)溫控開關(guān)s斷開時(shí)，電飯鍋處于______狀態(tài)（選填“加熱”或“保溫”）；已知電飯鍋加熱時(shí)的功率是1100W，則保溫時(shí)電飯鍋的功率是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

欲使在固定斜面上勻速下滑的物體靜止，可采取的方法是
A．在物體上疊放一重物B．對物體施加一垂直于斜面的力
C．對物體施加一豎直向下的力D．增大斜面傾角

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，輕桿的一端緊固一光滑球體，桿的另一端O為自由轉(zhuǎn)動軸，而球又?jǐn)R置在光滑斜面上。若桿與墻面的夾角為β，下面傾角為α，開始時(shí)輕桿與豎直方向的夾角β＜α，且α+β＜90°，則為使斜面能在光滑地面上向右作勻速直線運(yùn)動，在球體離開斜面之前，作用于斜面上的水平外力F的大小及輕桿受力T的大小變化情況是（  ）
A．F逐漸增大，T逐漸減�。�
B．F逐漸減小，T逐漸增大；
C．F逐漸增大，T先減小后增大；
D．F逐漸減小，T先減小后增大。

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