9．如圖所示，四個圖象依次分別表示A、B、C、D四個物體的加速度、速度、位移隨時間變化的規(guī)律．其中物體做勻加速直線運動的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 勻變速直線運動的特點是物體的甲速度保持不變，速度隨時間均勻變化，根據(jù)這些知識進行選擇．

解答 解：A、勻變速直線運動的加速度恒定，故A錯誤．
B、此圖表示物體的速度均勻增大，說明此運動是勻加速直線運動．故B正確．
C、位移-時間的圖象的斜率等于速度，斜率不變，說明物體的速度不變，做勻速直線運動．故CD錯誤．
故選：B

點評 本題首先要掌握勻變速直線運動的特點：加速度不變，其次要從各個圖象數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的小滑塊，從光滑、固定的$\frac{1}{4}$圓弧軌道的最高點A由靜止滑下，經(jīng)最低點B后滑到位于水平面的木板上．已知木板質(zhì)量M=2kg，其上表面與圓弧軌道相切于B點，且長度足夠長．整個過程中木板的v-t圖象如圖所示，g取10m/s2．求：

（1）滑塊經(jīng)過B點時對圓弧軌道的壓力大�。�
（2）滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．
（3）滑塊在木板上滑過的距離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，豎直放置的兩塊足夠長的平行金屬板間為勻強電場，場強E=3×104 N/C，在兩板間的電場中用絲線懸掛著質(zhì)量m=5×10-3kg的帶電小球，平衡后，絲線跟豎直方向成θ=37°角，若將絲線剪斷，小球?qū)⒆鰟蚣铀僦本�運動．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）
（1）畫出絲線剪斷前小球的受力圖；
（2）求小球的帶電量q；
（3）設(shè)小球原來到負極板的水平距離為x=0.15m，則在剪斷絲線后，經(jīng)過多長時間t小球碰到金屬板？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，水平地面上有一個坑，其豎直截面為半圓，O為圓心，且AB為沿水平方向的直徑，圓弧上有一點C，且∠BOC=60°．若在A點以初速度v0沿水平方向拋出一個質(zhì)量為m的小球，小球?qū)糁锌颖谏系腃點．重力加速度為g，圓的半徑為R，下列說法正確的是（　�。�
A．小球擊中C點時速度與水平方向的夾角為30°
B．小球飛行的時間為$\frac{{2\sqrt{3}{V_0}}}{3g}$
C．只要速度v0與R滿足一定的關(guān)系，小球在C點能垂直擊中圓弧
D．不論v0取多大值，小球都不可能在C點垂直擊中圓弧

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源一臺，導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、墊塊、細沙若干．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要驗證滑塊所受合外力做的功等于其動能的變化，則：
（1）還需要補充的實驗器材是天平，毫米刻度尺．
（2）為了簡化實驗，使滑塊所受合外力等于繩子的拉力，應(yīng)采取的措施是：平衡摩擦力；
要使繩子拉力約等于沙和沙桶的重力，應(yīng)滿足的條件是：保持沙和沙桶的質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量．

（3）若挑選的一條點跡清晰的紙帶如圖2所示，且已知滑塊的質(zhì)量為M，沙和沙桶的總質(zhì)量為m，相鄰兩個點之間的時間間隔為T，從A點到B、C、D、E點的距離依次為S1、S2、S3、S4，則由此可求得紙帶上由B點到D點所對應(yīng)的過程中，沙和沙桶的重力所做的功W=mg（S3-S1）；該滑塊動能改變量的表達式為△EK=$\frac{M[（{S}_{4}-{S}_{2}）^{2}-{S}_{2}^{2}]}{8{T}^{2}}$．（結(jié)果用題中已知物理量的字母表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖，A、B分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v-t圖象，根據(jù)圖象可以判斷（　�。�
A．兩球在t=4s時兩小球距離為$\frac{320}{3}$mB．兩球在t=8s時相距最遠
C．兩球在t=2s時速度一樣D．兩球在t=8s時相遇

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．某物體沿水平方向運動，其vt圖象如圖所示，規(guī)定向右為正方向，下列正確的是（　�。�
A．在0～1 s內(nèi)，物體做曲線運動
B．在1～2 s內(nèi)，物體向左運動，且速度大小在減小
C．在1～3 s內(nèi)，物體的加速度方向向左，大小為4 m/s2
D．在3 s末，物體處于出發(fā)點左方

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．伽利略在著名的斜面實驗中，讓小球分別沿傾角不同，阻力很小的斜面從靜止開始滾下，通過實驗證實小球下滑的位移與時間的二次方成正比．結(jié)果表明，小球沿斜面的運動是勻加速直線運動，伽利略設(shè)計用斜面來“沖淡重力”的實驗，不讓鋼球直接做自由落體運動，是因為在當(dāng)時的條件下有一個物理量很難測量，這個量是時間．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于加速度和速度概念的描述中，以下說法正確的是（　　）
A．加速度數(shù)值很大的物體，速度必然很大
B．加速度數(shù)值很大的物體，速度的變化量必然很大
C．加速度數(shù)值減小時，速度的值必然隨之減小
D．加速度數(shù)值很小的物體，速度可以減小的很慢

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案