【題目】如圖10230所示為泰安某學校一套校內(nèi)備用供電系統(tǒng),由一臺內(nèi)阻為1 Ω的發(fā)電機向全校22個教室(每個教室有“220 V40 W”的白熾燈6盞)供電.如果輸電線的總電阻R是4 Ω,升壓變壓器和降壓變壓器(都認為是理想變壓器)的匝數(shù)比分別是1∶4和4∶1,那么:
(1)發(fā)電機的輸出功率應是多大?
(2)發(fā)電機的電動勢是多大?
(3)輸電效率是多少?
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【題目】在高處的同一點將三個質量相同的小球以大小相等的初速度v0分別上拋、平拋和下拋,不計空氣阻力,則 ( )
A.從拋出到落地過程中,重力對它們做功相同
B.從拋出到落地過程中,重力對它們的平均功率相同
C.三個小球落地時,重力的瞬時功率相同
D.三個小球落地時的動能相同
E.從拋出到落地過程中, 三個小球動量的變化都不相同
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【題目】如圖所示,質量為m的長方體物塊放在水平放置的鋼板C上,物塊與鋼板間的動摩擦因數(shù)為μ,由于光滑固定導槽A、B的控制,該物塊只能沿水平導槽運動,F(xiàn)使鋼板以速度v1向右勻速運動,同時用水平力拉動物塊使其以速度v2(v2的方向與v1的方向垂直,沿y軸正方向)沿槽勻速運動。
(1)求物塊所受摩擦力的大小和方向;
(2)欲使物塊所受水平拉力最小,求該水平拉力的大小和方向。
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【題目】下列說法正確的是
A.原子的核式結構模型是湯姆孫最早提出的
B.鈾核()衰變?yōu)殂U核()的過程中,要經(jīng)過8次α衰變和6次β衰變
C.一個氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時最多可輻射3種不同頻率的光子
D.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,可能是因為這束光的強度太小
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【題目】如圖甲,傾斜傳送帶逆時針勻速轉動。質量為m的滑塊在傳送帶頂端由靜止釋放,t2時刻滑塊滑到傳送帶底端,滑塊運動的v-t圖象如圖乙所示,若v1、v2、t1、t2及重力加速度已知,則據(jù)此
A.可求出傳送帶的傾角
B.無法求出滑塊和傳送帶間的動摩擦因數(shù)
C.傳送帶的速度大小為v2
D.可求出整個過程因滑塊摩擦產(chǎn)生的熱量
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【題目】如圖是某同學記錄的演示楞次定律的實驗筆記,經(jīng)檢查,不符合實驗事實的是( 。
A.線圈與條形磁鐵相互排斥B.線圈與條形磁鐵相互吸引
C.線圈與條形磁鐵相互排斥D.線圈與條形磁鐵相互吸引
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【題目】如圖所示,水平光滑長桿上套有一物塊Q,跨過懸掛于O點的輕小光滑圓環(huán)的細線一端連接Q,另一端懸掛一物塊P.設細線的左邊部分與水平方向的夾角為θ,初始時θ很小.現(xiàn)將P、Q由靜止同時釋放,在物塊P下落過程中,下列說法正確的有
A.當θ=60°時,P、Q的速度之比是1:2
B.當θ=90°時,Q的速度最大
C.物塊P一直處于失重狀態(tài)
D.繩對Q的拉力始終大于P的重力
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【題目】如圖所示,一質量為mB=0.2kg的木板B靜止在光滑的水平面上,其右端上表面緊靠一固定斜面軌道的底端(斜面底端與木板B右端的上表面之間由一段小圓弧平滑連接),軌道與水平面的夾角;一質量為mA=0.2kg的小物塊A由斜面軌道上距軌道底端x0=2.0m處靜止釋放,物塊A剛好沒有從木板B的左端滑出。已知物塊A與斜面之間動摩擦因數(shù)為μ1=0.25,A與B之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,物塊A可看作質點。試求:
(1)物塊A剛滑上木板B時的速度為多大?
(2)物塊A從剛滑上木板B到相對木板B靜止共經(jīng)歷了多長時間?
(3)木板B有多長?
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【題目】上表面光滑的斜面 B 位于粗糙水平地面上,圓柱體 A 置于斜面與光滑 墻面之間,如圖所示。解除對系統(tǒng)的約束,A 隨即豎直下行,而 B 水平向 左移動。自解除約束到 A 觸地前,下列說法正確的是
A.重力對 A 做功等于 A 重力勢能減少量
B.A對B做功等于B動能增加量
C.摩擦力對B做功A等于A機械能的變化量與B動能增量之和
D.B對A做功等于A動能增加與克服A重力做功之和
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