【題目】隨著太空技術的飛速發(fā)展，人類登陸其它星球成為可能。假設未來的某一天，宇航員登上某一星球后，測得該星球質量是地球質量的8倍，而該星球的平均密度與地球的相等，則該星球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的（ ）

A.0.5倍B.2倍C.4倍D.8倍

【答案】B

【解析】

根據(jù)萬有引力等于重力，列出等式：

其中M是星球的質量，R星球的半徑
根據(jù)根據(jù)密度與質量關系得：

星球的密度跟地球密度相同，星球質量是地球質量的8倍，則半徑是地球半徑的2倍；由 可知該星球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2倍。

A．0.5倍,與結論不相符，選項A錯誤；

B．2倍，與結論相符，選項B正確；

C．4倍,與結論不相符，選項C錯誤；

D．8倍,與結論不相符，選項D錯誤；

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，僅在第一象限存在垂直紙面向里的勻強磁場，一個帶負電的微粒a從坐標處射入磁場，射入方向與軸正方向夾角為，經(jīng)時間與靜止在坐標處的不帶電微粒b發(fā)生碰撞，碰后瞬間結合為微粒c。已知a、b質量相同（重力均不計），則在磁場中運動的時間為（　　）

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了驗證動量守恒定律的實驗。所用器材：固定有光電門的長木板、數(shù)字計時器、一端帶有遮光片的滑塊A（總質量為M）、粘有橡皮泥的滑塊B（總質量為m）等。將長木板水平放置，遮光片寬度為d（d很�。�，重力加速度為g，用相應的已知物理量符號回答下列問題：

(1)如圖（a）所示，使A具有某一初速度，記錄下遮光片經(jīng)過光電門的時間t和A停止滑動時遮光片與光電門的距離L，則A經(jīng)過光電門時的速度可表示為v=___；A與木板間的動摩擦因數(shù)μ=____；

(2)如圖（b）所示，仍使A具有某一初速度，并與靜止在正前方的B發(fā)生碰撞（碰撞時間極短），撞后粘在一起繼續(xù)滑行。該同學記錄了遮光片經(jīng)過光電門的時間t0，A、B撞前B左端距光電門的距離s1，以及A、B撞后它們一起滑行的距離s2，若A 、B材料相同，它們與木板間的動摩擦因數(shù)用字母μ表示，如需驗證A、B系統(tǒng)碰撞時滿足動量守恒定律，只需驗證_______________成立即可。

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【題目】如圖所示，實線表示某電場的電場線（方向未標出），虛線是一帶負電的粒子只在電場力作用下的運動軌跡，設M點和N點的電勢分別為，粒子在M和N時加速度大小分別為，速度大小分別為，電勢能分別為。下列判斷正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量為m=1kg的小球從A點沿光滑斜面軌道由靜止滑下，不計通過B點時的能量損失，然后依次滑入兩個相同的圓形軌道內側，其軌道半徑R=10cm，小球恰能通過第二個圓形軌道的最高點，小球離開圓形軌道后可繼續(xù)向E點運動，E點右側有一壕溝，E、F兩點的豎直高度d=0.8m，水平距離x=1.2m，水平軌道CD長為L1=1m，DE長為L2=3m。軌道除CD和DE部分粗糙外，其余均光滑，小球與CD和DE間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，重力加速度g=10m/s2。求：

⑴小球通過第二個圓形軌道的最高點時的速度；

⑵小球通過第一個圓軌道最高點時對軌道的壓力；

⑶若小球既能通過圓形軌道的最高點，又不掉進壕溝，求小球從A點釋放時的高度的范圍是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為M的滑槽內有半徑為R的半圓軌道，將滑槽放在水平面上，左端緊靠墻壁。一質量為m的物體從半圓軌道的頂端a點無初速度釋放，b點為半圓軌道的最低點，c點為半圓軌道另一側與a等高的點。不計一切摩擦，下列說法正確的是　　

A. m從a點運動到b點過程中，m與M組成的系統(tǒng)機械能守恒、水平方向動量守恒

B. m從a點釋放后運動的全過程中，m的機械能守恒

C. m釋放后能夠到達c點

D. 當m首次從右向左到達最低點b時，M的速度達到最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為回旋加速器的示意圖．兩個靠得很近的D形金屬盒處在與盒面垂直的勻強磁場中，一質子從加速器的A處開始加速．已知D形盒的半徑為R，磁場的磁感應強度為B，高頻交變電源的電壓為U、頻率為f，質子質量為m，電荷量為q.下列說法正確的是（ ）

A.質子的最大速度不超過2πRf

B.質子的最大動能為

C.質子的最大動能與電壓U無關

D.只增大磁感應強度B，可增大質子的最大動能

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【題目】如圖是在購物商場里常見的電梯，左圖為階梯電梯，右圖為斜面電梯，設兩電梯中各站一個質量相同的乘客隨電梯勻速上行，則兩乘客受到電梯的

A.摩擦力的方向相同B.支持力的大小相同

C.支持力的方向相同D.作用力的大小與方向均相同

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