(2010·安徽卷)24.(20分)如圖,ABD為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道,其中AB段是水平的,BD段為半徑R=0.2m的半圓,兩段軌道相切于B點,整個軌道處在豎直向下的勻強(qiáng)電場中,場強(qiáng)大小E=5.0×103V/m。一不帶電的絕緣小球甲,以速度υ0沿水平軌道向右運(yùn)動,與靜止在B點帶正電的小球乙發(fā)生彈性碰撞。已知甲、乙兩球的質(zhì)量均為m=1.0×10-2kg,乙所帶電荷量q=2.0×10-5C,g取10m/s2。(水平軌道足夠長,甲、乙兩球可視為質(zhì)點,整個運(yùn)動過程無電荷轉(zhuǎn)移)

(1) 甲乙兩球碰撞后,乙恰能通過軌道的最高點D,求乙在軌道上的首次落點到B點的距離;
(2)在滿足(1)的條件下。求的甲的速度υ0;
(3)若甲仍以速度υ0向右運(yùn)動,增大甲的質(zhì)量,保持乙的質(zhì)量不變,求乙在軌道上的首次落點到B點的距離范圍。
:(1)0.4m   (2)   (3)

(1)在乙恰好能通過軌道的最高點的情況下,設(shè)乙到達(dá)最高點的速度為,乙離開D點達(dá)到水平軌道的時間為t,乙的落點到B點的距離為,則
                                  ①
                               ②
                                           ③
聯(lián)立①②③得:                           ④
(2)設(shè)碰撞后甲、乙的速度分別為,根據(jù)動量守恒和機(jī)械能守恒定律有:
                              ⑤
                      ⑥
聯(lián)立⑤⑥得:                                ⑦
由動能定理得:  ⑧
聯(lián)立①⑦⑧得:          ⑨
(3)設(shè)甲的質(zhì)量為M,碰撞后甲、乙的速度分別為、,根據(jù)動量守恒和機(jī)械能守恒定律有:
                              (10)
                        (11)
聯(lián)立(10)(11)得:                      (12)
由(12)和,可得:                (13)
設(shè)乙球過D點的速度為,由動能定理得
                 (14)
聯(lián)立⑨(13)(14)得:                 (15)
設(shè)乙在水平軌道上的落點到B點的距離為,則有
                                             (16)
聯(lián)立②(15)(16)得:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩根光滑直桿(粗細(xì)可忽略不計)水平平行放置,一質(zhì)量為m、半徑為r的均勻細(xì)圓環(huán)套在兩根直桿上,兩桿之間的距離為r,圖6甲所示為立體圖,圖6乙所示為側(cè)視圖.現(xiàn)將兩桿沿水平方向緩慢靠近直至兩桿接觸為止,在此過程中  (  )
A.每根細(xì)桿對圓環(huán)的彈力均增加
B.每根細(xì)桿對圓環(huán)的最大彈力均為mg
C.每根細(xì)桿對圓環(huán)的彈力均不做功
D.每根細(xì)桿對圓環(huán)所做的功均為-mgr

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年紹興一中高三月考)上端固定的一根細(xì)線下面懸掛一擺球,擺球在空氣中擺動,擺動的幅度越來越小,對此現(xiàn)象下列說法正確的是(  )
A.?dāng)[球機(jī)械能守恒
B.總能量守恒,擺球的機(jī)械能正在減少,減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.能量正在消失
D.只有動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩極板間距為d的平行板電容器與一電源相連,距上極板處有一質(zhì)量為,帶電量為的小球自由釋放,穿過上極板的小孔后,恰好能來到下極板,若將下極板向上平移,小球仍從同一位置釋放,則下列說法正確的是                                               (    )
A.仍能打到下極板上,且速度恰好為0
B.仍能打到下極板上,且速度大于0
C.不能達(dá)到下極板上,距離上極板最大距離為
D.不能打到下極板上,距離上極板最大距離為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(2011·大綱版全國·T26)26.裝甲車和戰(zhàn)艦采用多層鋼板比采用同樣質(zhì)量的單層鋼板更能抵御穿甲彈的射擊。通過對一下簡化模型的計算可以粗略說明其原因。
質(zhì)量為2m、厚度為2d的鋼板靜止在水平光滑桌面上。質(zhì)量為m的子彈以某一速度垂直射向該鋼板,剛好能將鋼板射穿,F(xiàn)把鋼板分成厚度均為d、質(zhì)量均為m的相同兩塊,間隔一段距離水平放置,如圖所示。若子彈以相同的速度垂直射向第一塊鋼板,穿出后再射向第二塊鋼板,求子彈射入第二塊鋼板的深度。設(shè)子彈在鋼板中受到的阻力為恒力,且兩塊鋼板不會發(fā)生碰撞不計重力影響。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(09·上海物理·20)質(zhì)量為5´103 kg的汽車在t=0時刻速度v0=10m/s,隨后以P=6´104 W的額定功率沿平直公路繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)72s達(dá)到最大速度,設(shè)汽車受恒定阻力,其大小為2.5´103N。求:
(1)汽車的最大速度vm;(2)汽車在72s內(nèi)經(jīng)過的路程s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,到最大速度時刻立即關(guān)閉發(fā)動機(jī),滑行一段后停止,總共經(jīng)歷,其速度—時間圖象如圖所示。若汽車所受牽引力為F,阻力為,在這一過程中,汽車所受的牽引力做功為W1,阻力所做的功為W2,則
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個帶正電的質(zhì)點,電荷量q=2.0 ×10--9C,在靜電場中由a點移到b點,在這過程中,除靜電力外,其他力做的功為6.0×10--5 J,質(zhì)點的動能增加了8.0×10--5 J,則a、b兩點間的電勢差為(  )
A.1.0×104 V B.4.0×104 VC.3.0×104 VD.7.0×104 V

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為m的滑塊,以速度v在光滑水平面上向左滑行,從某一時刻起,在滑塊上作用一向右的水平力,經(jīng)過一段時間后,滑塊的速度變?yōu)椋?v(方向與原來相反),在這段時間內(nèi),水平力所做的功為                     
A.-mv2B.mv2C.mv2D.-mv2

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