一根很輕的彈簧，在彈性限度內(nèi)，當它的伸長量為4.0cm時，彈簧的彈力大小為8.0N；當它的壓縮量為1.0cm時，該彈簧的彈力大小為

A．2.0N    B．4.0N    C．6.0N    D．8.0N

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

AB為一根很輕的橡皮筋，A端與墻相連，BC為一輕桿，其C端靠鉸鏈與墻連接，兩者在B點相連，并掛上一質(zhì)量為m的物體而保持靜止狀態(tài)，如圖所示．若現(xiàn)在用一根長度等于橡皮筋原長的輕繩取代橡皮筋AB，系統(tǒng)再次平衡，則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

幾位同學在網(wǎng)上查到在彈性限度內(nèi)彈簧的彈性勢能與彈簧的形變量x之間的關(guān)系為，于是他們設(shè)想，讓彈簧的彈性勢能全部釋放出來推動物體沿不光滑的水平面運動，測量對應彈簧不同壓縮量下物體滑行的距離，就可以定性地驗證這一結(jié)論，他們設(shè)計了如下實驗：將帶有擋板的表面處處粗糙程度相同的木板固定在水平桌面上，將一根很輕的彈簧(約14cm),一端固定在擋板上，將一個做有標記的物塊緊貼彈簧放置在彈簧原長處，并在木板側(cè)面平行木板固定一長條硬紙板，將物塊的標記位置記錄在紙板上，記作O，并以O(shè)為坐標原點，以平行木板方向建立x軸，在x軸上O 點的左側(cè)用刻度尺自O(shè)點向左每間隔1cm做出刻度線，記作x0=-1cm、-2cm。并將刻度尺固平行固定在木板側(cè)面，并使其0雇刻線與O點重合，在進行實驗時，使彈簧的壓縮量以1cm遞增，釋放物塊，并記錄物塊最終停止運動時標記所在的位置，用刻度尺測量出該位置距離O點的距離，記作x1，記錄的數(shù)據(jù)如圖所示；

次數(shù)n/次

1

  2

  3

  4

  5

  6

7

  8

  9

x0/cm

  -1

  -2

  -3  

  -4

 - 5

  -6

  -7

  -8

  -9

x1/cm

-0.90

-0.20

 0.60

 2.40

  5.00

 

12.60

17.58

21.00

據(jù)此請回答：

(1) 第1、2組數(shù)據(jù)中的x1為負，表示的物理意義為___________________________________。

(2) 分析第3、4、5、組數(shù)據(jù)，于是他們得出結(jié)論______________________________________。

(3) 漏掉的第6組數(shù)據(jù)中的x1值，請你幫他們填在表中相應位置。

(4) 第9組數(shù)據(jù)明顯有偏差的原因最可能是__________________________________________。

(5) 若上述關(guān)系式成立，且彈簧的勁度系數(shù)已測出為k，則我們可以用表中的合適數(shù)據(jù)來求出物塊與木板間的動磨擦因數(shù)μ，則還需要的一個測量工具是_________________，須測量的物理量為______________________(并用字母表示)，則μ值的表達式為_____________________(用有關(guān)物理量的字母表示)。

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

AB為一根很輕的橡皮筋，A端與墻相連，BC為一輕桿，其C端靠鉸鏈與墻連接，兩者在B點相連，并掛上一質(zhì)量為m的物體而保持靜止狀態(tài)，如圖所示．若現(xiàn)在用一根長度等于橡皮筋原長的輕繩取代橡皮筋AB，系統(tǒng)再次平衡，則


  1. A.
    桿BC所受壓力將增加
  2. B.
    輕繩上的張力將比原先橡皮筋的張力要小
  3. C.
    桿BC所受壓力將減小
  4. D.
    輕繩上的張力將比原先橡皮筋的張力要大

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科目：高中物理 來源：2009-2010學年湖北省荊州中學高三（上）月考物理試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

AB為一根很輕的橡皮筋，A端與墻相連，BC為一輕桿，其C端靠鉸鏈與墻連接，兩者在B點相連，并掛上一質(zhì)量為m的物體而保持靜止狀態(tài)，如圖所示．若現(xiàn)在用一根長度等于橡皮筋原長的輕繩取代橡皮筋AB，系統(tǒng)再次平衡，則（ ）

A．桿BC所受壓力將增加
B．輕繩上的張力將比原先橡皮筋的張力要小
C．桿BC所受壓力將減小
D．輕繩上的張力將比原先橡皮筋的張力要大

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