【題目】“嫦娥四號”探測器實現(xiàn)了人類首次在月球背面軟著陸如圖所示，探測器在距月面高度為100km的環(huán)月圓軌道I上的P點實施變軌，進入近月點為15km的橢圓軌道II，由近月點Q落月，下列說法正確的是（　�。�

A. 探測器在P點的加速度大于在Q點的加速度

B. 探測器沿Ⅰ軌道運行的周期小于沿Ⅱ軌道運行的周期

C. 探測器在Ⅱ軌道從P點運動到Q點過程中，機械能不變

D. 探測器沿軌道Ⅰ運動到P點時，需要加速才能進入Ⅱ軌道

【答案】C

【解析】

A.在軌道Ⅱ上運動時，衛(wèi)星只受萬有引力作用，在P點時的萬有引力比Q點的小，故P點的加速度小于在Q點的加速度，故A錯誤 ;

B.軌道Ⅱ的半長軸小于軌道I的半徑，根據(jù)開普勒第三定律可知沿軌道Ⅱ運行的周期小于軌道I上的周期，故B錯誤；

C.探測器在Ⅱ軌道從P點運動到Q點過程中，只有引力做功，機械能不變。故C正確 ；

D.在軌道I上運動，從P點開始變軌，可知嫦娥三號做近心運動，在P點應該制動減速以減小向心力，通過做近心運動減小軌道半徑，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定于斜面體頂端的小滑輪O，傾角為θ＝30°的斜面體置于水平地面上．A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m.開始時，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力)，OB繩平行于斜面，此時B靜止不動．將A由靜止釋放，在其下擺過程中，斜面體始終保持靜止，下列判斷中錯誤的是(　　)

A.物塊B受到的摩擦力先減小后增大

B.地面對斜面體的摩擦力方向一直向右

C.小球A的機械能守恒，A、B系統(tǒng)的機械能守恒

D.地面對斜面體的支持力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)固定一個由四分之一光滑圓弧管和光滑直管組成的細管道，兩個小球A、B分別位于圓弧管的底端和頂端，兩球之間用細線相連。現(xiàn)將一水平力F作用在B球上，使B球沿直管做勻速直線運動，A、B球均可視為質(zhì)點，則A球從底端運動到頂端過程中（　�。�

A.水平力F逐漸變大

B.細線對A球的拉力逐漸減小

C.A球的加速度不變

D.管道對A球的作用力可能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長的傾斜光滑金屬導軌平行放置，傾角θ=30°，電阻不計。有一勻強磁場，方向垂直于導軌平面向上，兩根材質(zhì)和質(zhì)量均相同的金屬棒A、B并排垂直導軌放置，A在上B在下，先將A棒固定，由靜止釋放B棒，當B剛好勻速運動時，由靜止釋放A棒，運動過程中A、B與導軌接觸良好，重力加速度為g，下列對A棒釋放后的運動過程說法正確的是（　�。�

A.A棒的最大加速度為2g

B.A棒釋放后A棒一直做加速運動

C.A棒釋放后B棒一直做加速運動

D.B棒的速度減小直到兩棒加速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學在“探究合力與分力的關系”時，利用如圖甲所示的裝置完成了實驗，第一次用兩個彈簧測力計分別拉細繩套1、2，記錄實驗數(shù)據(jù)F1、F2；第二次用一個彈簧測力計拉細繩套3，記錄實驗數(shù)據(jù)F′；該小組的同學利用記錄的數(shù)據(jù)作出力的圖示，如圖乙所示.

(1)為了減小實驗誤差，下列說法正確的是______

A．拉結(jié)點的兩條細繩的長度必須等長

B．兩次不必要將結(jié)點拉到同一位置

C．圖乙中F1、F2的標度相同，F′與F1、F2的標度可以不同

D．用力拉彈簧測力計時，彈簧測力計應與長木板平行

(2)實驗時，如果將連接橡皮筋的細繩替換成橡皮條，則實驗結(jié)果______（填“會”或“不會”）發(fā)生變化.

(3)實驗前，將兩個彈簧測力計平放在水平桌面上，兩彈簧測力計的示數(shù)均為F0（F0＞0），如果直接用這兩個彈簧測力計進行實驗，則對實驗結(jié)果______（填“有”或“沒有”）影響。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中三條實線a、b、c表示三個等勢面。一個帶電粒子射入電場后只在電場力作用下沿虛線所示途徑由M點運動到N點，由圖可以看出( )

A. M和N點的電場場強EM<EN

B. 三個等勢面的電勢關系是

C. 帶電粒子在N點的動能較小，電勢能較大

D. 帶電粒子在N點的動能較大，電勢能較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個閉合回路由兩部分組成，如圖所示，右側(cè)是電阻為r的圓形導軌，置于豎直方向均勻變化的磁場中，左側(cè)是光滑的傾角為的平行導軌，寬度為d，其電阻不計，磁感應強度為的勻強磁場垂直導軌平面向上，且只分別在左側(cè)，一個質(zhì)量為m、電阻為R的導體棒此時恰好能靜止在導軌上，分析下述判斷正確的是

A．圓形導線中的磁場，可以方向向上均勻增強，也可以方向向下勻速減弱

B．導體棒ab受到的安培力大小為

C．回路中的感應電流為

D．圓形導線中的電熱功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，間距為L的兩根平行長直金屬導軌MN、PQ固定在傾角為θ的絕緣斜面上，導軌上端接有阻值為R的電阻，一根長為L、電阻為3R、質(zhì)量為m的直導體棒ab垂直放在兩導軌上。整個裝置處于方向垂直斜面向上、磁感應強度大小為B的勻強磁場中。ab由靜止釋放后沿導軌運動，下滑位移大小為時到達cd位置并恰好開始做勻速運動。ab在運動過程中與導軌接觸良好，導軌電阻及一切摩擦均不計，重力加速度大小為g。

求：(1)ab棒勻速時的速度大�。�

(2)從ab棒由靜止釋放到開始勻速運動整個過程通過電阻R的電荷量；

(3)從ab棒由靜止釋放到開始勻速運動的整個過程中電阻R產(chǎn)生的熱量Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑軌道ABCD由傾斜軌道AB和半圓軌道BCD組成。傾斜軌道AB與水平地面的夾角為θ，半圓軌道BCD的半徑為R，BD豎直且為直徑，B為最低點，O是BCD的圓心，C是與O等高的點。一個質(zhì)量為m的小球在斜面上某位置由靜止開始釋放，小球恰好可以通過半圓軌道最高點D。小球由傾斜軌道轉(zhuǎn)到圓軌道上時不損失機械能。重力加速度為g。求：

（1）小球在D點時的速度大小

（2）小球開始下滑時與水平地面的豎直高度與半圓半徑R的比值。

（3）小球滑到斜軌道最低點B時（仍在斜軌道上），重力做功的瞬時功率

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