在物理學發(fā)展的過程中，有許多偉大的科學家做出了突出貢獻。關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（  ）
A．德國天文學家開普勒對他導師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行多年研究，得出了萬有引力定律
B．英國物理學家焦耳在熱學、電磁學等方面做出了杰出貢獻，成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律
C．英國物理學家卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準確的測定了靜電力常量
D．古希臘學者亞里士多德認為物體下落快慢由它們的重量決定，牛頓利用邏輯推斷使亞里士多德的理論陷入了困境
B

試題分析：牛頓通過對開普勒及他的導師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行多年研究，得出了萬有引力定律，選項A 錯誤；英國物理學家焦耳在熱學、電磁學等方面做出了杰出貢獻，成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，選項B 正確；英國物理學家卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準確的測定了萬有引力常數(shù)，選項C 錯誤；古希臘學者亞里士多德認為物體下落快慢由它們的重量決定，伽利略利用邏輯推斷使亞里士多德的理論陷入了困境，選項D 錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．合力必大于分力
B．物體受摩擦力時一定受彈力
C．處于完全失重狀態(tài)下的物體不受重力作用
D．運動物體所受摩擦力的方向一定和它運動方向相反

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，光滑的水平面上放著一塊木板，木板處于靜止狀態(tài)，其質(zhì)量M=2.0kg．質(zhì)量m=1.0kg的小物塊（可視為質(zhì)點）放在木板的最右端．現(xiàn)對木板施加一個水平向右的恒力F，使木板與小物塊發(fā)生相對滑動．已知F=6N，小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.10，g取10m/s2．
（1）求木板開始運動時的加速度大�。�
（2）在F作用1s后將其撤去，為使小物塊不脫離木板，木板至少多長？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是 （ ）
A．安培B．庫侖C．法拉第D．奧斯特

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列描述中符合物理學史的是
A．開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律，從而提出了日心說
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測定出引力常量G
C．法拉第在實驗中觀察到，在通有恒定電流的靜止導線附近的固定導線圈中，會出現(xiàn)感應電流
D．楞次在分析了許多實驗事實后提出，感應電流應具有這樣的方向，即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

理學發(fā)展史上，許多科學家通過恰當?shù)倪\用科學研究方法，超越了當時研究條件的局限性，取得了輝煌的研究成果，下列表述符合物理學史事實的是(　　)
A．胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
B．庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究
C．法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應和他堅信電與磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學思想是分不開的
D．安培首先引入電場線和磁感線，極大地促進了他對電磁現(xiàn)象的研究

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列四組物理量中，全部為矢量是
A．位移、時間、速度B．速度、速率、加速度
C．路程、時間、速率D．加速度、速度變化量、力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是   
A．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應
B．湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
C．放射性元素的溫度升高，其半衰期仍不變
D．根據(jù)波爾理論，氫原子在輻射光子的同時，軌道也在連續(xù)的減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學發(fā)展的過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻．關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是 (　　)
A．安培首先提出了磁場對運動電荷的作用力公式
B．法拉第根據(jù)小磁針在通電導線周圍的偏轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應
C．楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，并研究得出了判斷感應電流方向的方法——楞次定律
D．法國物理學家?guī)靵隼门こ訉嶒灠l(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律

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