有同學利用如圖1所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結點O,每個鉤碼的重量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個數(shù),實驗能完成的是______
A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是______
A.標記結點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.用天平測出鉤碼的質量
(3)在作圖時,你認為圖2中______是正確的.(填“甲”或“乙”)
(1)對O點受力分析

OA OB OC分別表示三個力的大小,由于三共點力處于平衡,所以0C等于OD.因此三個力的大小構成一個三角形.
A、2、2、4不可以構成三角形,則結點不能處于平衡狀態(tài),故A錯誤;
B、3、3、4可以構成三角形,則結點能處于平衡.故B正確;
C、4、4、4可以構成三角形,則結點能處于平衡.故C正確;
D、3、4、5可以構成三角形,則結點能處于平衡.故D正確.
故選:BCD.
(2)為驗證平行四邊形定則,必須作受力圖,所以先明確受力點,即標記結點O的位置,其次要作出力的方向并讀出力的大小,最后作出力的圖示,因此要做好記錄,是從力的三要素角度出發(fā),要記錄砝碼的個數(shù)和記錄OA、OB、OC三段繩子的方向,故A正確,BCD錯誤.
故選:A.
(3)以O點為研究對象,F(xiàn)3的是實際作用效果在OC這條線上,由于誤差的存在,F(xiàn)1、F2的理論值要與實際值有一定偏差,故甲圖符合實際,乙圖不符合實際.
故答案為:(1)BCD(2)A (3)甲
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的D端(O端固定),當D端達到E處時,.然后保持A的讀數(shù)不變,角由圖中所示的值逐漸變小時,要使D端仍在E處,則      _________(選填:增大、保持不變或減。,B彈簧秤的拉力大小         。(選填:增大、保持不變或減。.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在“研究共點力的合成”實驗中,把橡皮筋一端用圖釘固定于P點,同時用兩個彈簧測力計通過細繩將橡皮筋的另一端拉到位置O,這時除需記錄O點位置外,還需記錄______和______(用下列選項中的字母表示).
A.橡皮筋伸長的長度
B.兩個彈簧測力計的示數(shù)
C.兩條細繩間夾角的大小
D.兩條細繩的方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,為使合力與兩個分力具有相同作用效果的做法是(  )
A.使拉橡皮筋的細繩稍長一些
B.使兩個分力的夾角適當大一些
C.使兩個分力的大小適當大一些
D.使橡皮筋在相同方向上伸長相同的長度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要兩次拉伸橡皮條:一次是通過細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條,在這兩次拉伸中( 。
A.只要求將橡皮條拉到相同的長度
B.要求將橡皮條沿相同的方向拉到相同的長度
C.將彈簧秤拉到相同的刻度
D.將橡皮條和細繩的結點拉到相同的位置

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究力的平行四邊形定則”實驗中,下列不正確的實驗要求是( 。
A.彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行
B.兩彈簧測力計的拉力方向必須相互垂直
C.讀數(shù)時,視線應正對彈簧測力計的刻度
D.使用彈簧測力計時,不能超過其量程

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

在“探究求合力的方法”的實驗中,下列做法可以減小實驗誤差的有:(  )
A.兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大一些
B.兩個分力F1、F2的大小要適當大一些
C.拉橡皮條的細繩要稍長一些
D.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是 (  )
A.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度
B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
C.在用打點計時器“研究勻變速直線運動“的實驗中,電磁打點計時器的工作電壓是交流220伏,電火花打點計時器的工作電壓是交流4~6伏
D.在“研究平拋運動”實驗中,需要用重錘線確定豎直方向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(16分)
如圖甲所示,有兩個質量均為0.4 kg的光滑球,半徑均為r=3 cm,靜止在半徑R=8 cm的光滑半球形碗底,求兩球之間相互作用力的大。ㄈg=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案