【題目】物體僅在力F作用下由靜止開始運動，力F隨時間變化的圖象如圖所示，則下列說法正確的是

A. 0～3s內(nèi)，力F所做的功等于零，沖量也等于零

B. 0～4s內(nèi)，力F所做的功等于零，沖量也等于零

C. 第1s內(nèi)和第2s內(nèi)的速度方向相同，加速度方向相反

D. 第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的速度方向相反，加速度方向相同

【答案】AD

【解析】根據(jù)沖量的定義I=Ft，可求0～3s內(nèi)力F總的沖量為零。再由動量定理知，動量的變化量為零，即初末速度相同，動能的變化為零，根據(jù)動能定理，合外力的總功也等于零，所以A正確；B錯誤；由圖知，在第1s內(nèi)物體以加速度a1沿負方向做勻加速運動，第2s內(nèi)物體以加速度a2沿負方向做勻減速運動，且a2=2a1，所以在1.5s末速度減小為零，然后開始反向加速，所以C錯誤；第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的速度方向相反，加速度方向相同，運動的v-t圖象如圖所示，所以D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一輛汽車的質(zhì)量為2×103kg，額定功率為9×104W．汽車在平直路面上由靜止開始運動，所受阻力恒為3×103N．在開始起動的一段時間內(nèi)汽車以1m/s2的加速度勻加速行駛．從開始運動到停止加速所經(jīng)過的總路程為270m．求：

（1）汽車勻加速運動的時間；

（2）汽車能達到的最大速度；

（3）汽車從開始運動到停止加速所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻強磁場中傾斜放置的兩根平行光滑的金屬導軌，它們所構成的導軌平面與水平面成＝30角，平行導軌間距L=1.0 m。勻強磁場方向垂直于導軌平面向下，磁感應強度B=0.20T。兩根金屬桿ab和cd可以在導軌上無摩擦地滑動。兩金屬桿的質(zhì)量均為m=0.20 kg，電阻均為R=0.20Ω。若用與導軌平行的拉力作用在金屬桿ab上，使ab桿沿導軌勻速上滑并使cd桿在導軌上保持靜止，整個過程中兩金屬桿均與導軌垂直且接觸良好。金屬導軌的電阻可忽略不計，取重力加速度g=10m/s2。求：

（1）通過金屬桿的感應電流I；

（2）作用在金屬桿ab上拉力的功率P。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知萬有引力常量為G，在太陽系中有一顆行星的半徑為R，若在該星球表面以初速度v0豎直上拋一物體，則該物體上升的最大高度為H.已知該物體所受的其他力與行星對它的萬有引力相比較可忽略不計．則根據(jù)這些條件，可以求出的物理量是(　　)

A. 該行星的密度 B. 該行星的自轉(zhuǎn)周期

C. 該星球的第一宇宙速度 D. 該行星附近運行的衛(wèi)星的最小周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是一列沿x軸方向傳播的簡諧橫波中的兩個質(zhì)點。某時刻質(zhì)點A正處于y軸上正向最大位移處，另一質(zhì)點B恰好通過平衡位置向y負方向振動．已知B的橫坐標xB=70m，并且該簡諧橫波的波長λ滿足20m＜λ＜80m。求波長λ．（計算結果可以用分式表達）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是發(fā)電廠通過升壓變壓器進行高壓輸電，接近用戶端時再通過降壓變壓器降壓給用戶供電的示意圖（圖中變壓器均可視為理想變壓器，圖中電表均為理想交流電表。設發(fā)電廠輸出的電壓一定，兩條輸電線總電阻用Ro表示），則當進入用電高峰時

A. 線路損耗功率減小

B. 電壓表V3、V4讀數(shù)的比值減小，電流表A2的讀數(shù)增大，電流表A3的讀數(shù)增大

C. 電壓表V2、V3的讀數(shù)之差與電流表A2的讀數(shù)的比值不變

D. 電壓表V1、V2的讀數(shù)均不變，電流表A2的讀數(shù)增大，電流表A1的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖一所示的光電管的實驗中（電源正負極可以對調(diào)），用同一光電管得到了三條可見光的光電流與電壓之間的關系曲線（圖二中的甲光、乙光、丙光）．下列說法中正確的有（　�。�

A. 只要電流表中有電流通過，光電管中就發(fā)生了光電效應

B. 同一光電管對不同顏色的單色光的極限頻率（截止頻率）與入射光有關

C. （圖一中）電流表G的電流方向可以是a流向b、也可以是b流向a

D. （圖二中）由于甲光和乙光有共同的Uc2，可以確定甲光和乙光是同一種色光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一理想自耦變壓器的原線圈接有正弦交變電壓，其最大值保持不變，副線圈接有可調(diào)電阻R，觸頭P與線圈始終接觸良好，下列判斷正確的是( )

A. 若通過電路中A、C兩處的電流分別為IA、IC，則IA>IC

B. 若僅將觸頭P向A端滑動，則電阻R消耗的電功率增大

C. 若僅使電阻R增大，則原線圈的輸入電功率增大

D. 若在使電阻R減小的同時，將觸頭P向A端滑動，則通過A處的電流增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證動量守恒定律”的實驗中,請回答下列問題.

(1)實驗記錄如圖甲所示,則A球碰前做平拋運動的水平位移是圖中的 __________,B球被碰后做平拋運動的水平位移是圖中的_________.(兩空均選填“OM”、“OP”或“ON”)

(2)小球A下滑過程中與斜槽軌道間存在摩擦力,這對實驗結果__________產(chǎn)生誤差(選填“會”或“不會”).

(3)實驗裝置如圖甲所示,A球為入射小球,B球為被碰小球,以下所列舉的在實驗過程中必須滿足的條件,正確的是（______）

A.入射小球的質(zhì)量ma,可以小于被碰小球的質(zhì)量mb

B.實驗時需要測量斜槽末端到水平地面的高度

C.入射小球每次不必從斜槽上的同一位置由靜止釋放

D.斜槽末端的切線必須水平,小球放在斜槽末端處,應能靜止

(4)在“驗證動量守恒定律”的實驗中.某同學用如圖乙所示的裝置進行了如下的操作:

①先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面先后釘上白紙和復寫紙,并將該木板豎直立于靠近槽口處,使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O.

②將木板向右平移適當?shù)木嚯x,再使小球a從原固定點由靜止釋放,撞在木板上并在白紙上留下痕跡B.

③把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端,讓小球a仍從原固定點由靜止釋放,和小球b相碰后,兩球撞在木板上并在白紙上留下痕跡A和C.

④用天平測量a、b兩小球的質(zhì)量分別為ma、mb,用刻度尺測量白紙O點到A、B、C三點的距離分別為y1、y2和y3.

用本實驗中所測得的量來驗證兩球碰撞過程動量守恒,其表達式為_____________.

用測得的物理量來表示,只要再滿足關系式 _________,則進一步說明兩小球的碰撞是彈性碰撞.

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