如圖15所示,物塊和斜面體的質(zhì)量分別為m.M,物塊在平行于斜面的推力F作用下沿斜面加速度a向上滑動時,斜面體仍保持靜止.斜面傾角為θ,試求地面對斜面體的支持力


解析:
 
由于小物塊沿斜面加速上升，所以物塊與斜面不能看成一個整體，應(yīng)分別對物塊與斜面進行研究。

（1）  取物塊為研究對象，受力分析如圖16所示：

由題意得： ①

②

③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，在真空中足夠大的絕緣水平地面上，一個質(zhì)量為m=0.2kg，帶電量為q=+2.0×10-6C的小物塊處于靜止狀態(tài)，小物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1．從t=0時刻開始，空間加上一個如圖乙所示的場強大小和方向呈周期性變化的電場，以下說法正確的是．（取水平向右為正方向，g取10m/s2．）（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1所示，在真空中足夠大的絕緣水平地面上，一個質(zhì)量為m=0.2kg，帶電量為q=+2.0×10-6C的小物塊處于靜止狀態(tài)，小物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1．從t=0時刻開始，空間加上一個如圖2所示的場強大小和方向呈周期性變化的電場，（取水平向右為正方向，g取10m/s2）．

求：（1）15秒末小物塊的速度大小
（2）15秒內(nèi)小物塊的位移大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?許昌一模）將一個質(zhì)量為3Kg的木板置于光滑水平面上，另一質(zhì)量為1Kg的物塊放在木板上，已知物塊和木板之間有摩擦，而木板足夠長，若兩者都以大小為4m/s的初速度向相反方向運動（如圖15所示）則當木板的速度為2.4m/s時，物塊的速度為多少？是在加速還是正在減速？

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科目：高中物理 來源：福建省安溪梧桐中學(xué)、俊民中學(xué)2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)合質(zhì)檢物理試題 題型：038

如圖(甲)所示，物塊A、B的質(zhì)量分別是m1＝4.0 kg和m2＝6.0 kg，用輕彈簧相連接放在光滑的水平面上，物塊B左側(cè)與豎直墻相接觸．另有一個物塊C從t＝0時刻起以一定的速度向左運動，在t＝0.5 s時刻與物塊A相碰，碰后立即與A粘在一起不再分開．物塊C的v－t圖象如圖(乙)所示．試求：

(1)物塊C的質(zhì)量m3；

(2)在5.0 s到15 s的時間內(nèi)物塊A的動量變化的大小和方向．

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科目：高中物理 來源：江西省四校2011－2012學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考物理試題 題型：038

如圖(甲)所示，物塊A、B的質(zhì)量分別是m1＝4.0 kg和m2＝6.0 kg，用輕彈簧相連接放在光滑的水平面上，物塊B左側(cè)與豎直墻相接觸．另有一個物塊C從t＝0時刻起以一定的速度向左運動，在t＝0.5 s時刻與物塊A相碰，碰后立即與A粘在一起不再分開．物塊C的v－t圖象如圖(乙)所示．試求：

(1)物塊C的質(zhì)量m3；

(2)在5.0 s到15 s的時間內(nèi)物塊A的動量變化的大小和方向．

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