【題目】如圖a所示，一個(gè)500匝的線圈的兩端跟R=99Ω的電阻相連接，置于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線圈的橫截面積是20cm2 ， 電阻為1Ω，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的圖象如圖b所示．

（1）磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化率和螺線管產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大�。�
（2）通過電阻R的電流大小和方向；
（3）R兩端的電壓大小和電容器所帶電量Q．

【答案】
（1）解：由圖b知：線圈中的感感應(yīng)強(qiáng)度均勻增加，其變化率為：

由法拉第電磁感應(yīng)定律可得線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E為： =10V

答：磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化率和螺線管產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為10V；


（2）解：由閉合電路歐姆定律可得感應(yīng)電流I大小為：

方向由下向上或者由N到M

答：通過電阻R的電流大小為0.1A，方向由N到M；


（3）解：R兩端的電壓U的大小為：U=IR=0.1×99V=9.9V

電容器所帶電量為：Q=CU=1.0×10 ﹣5×9.9C=9.9×10﹣5C

答：R兩端的電壓大小為9.9V，電容器所帶電量Q 為


【解析】（1）根據(jù)圖b求出磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化率，由法拉第電磁感應(yīng)定律求出螺線管產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大�。唬�2）根據(jù)閉合電路的歐姆定律求通過電阻R的電流大小，由楞次定律判斷感應(yīng)電流方向；（3）根據(jù)歐姆定律求出電阻R兩端的電壓，電容器兩端的電壓等于電阻R兩端的電壓，由Q=CU求出電容器所帶的電荷量；
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用電磁感應(yīng)與電路，掌握用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律確定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小和方向；畫等效電路；運(yùn)用全電路歐姆定律，串并聯(lián)電路性質(zhì)，電功率等公式聯(lián)立求解即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻r=0.3Ω，質(zhì)量m=0.1kg的金屬棒CD垂直靜置在位于水平面上的兩條平行光滑金屬導(dǎo)軌上，棒與導(dǎo)軌間接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，導(dǎo)軌左端接有R=0.5Ω的電阻，有一理想電壓表接在電阻R的兩端，垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)向下穿過導(dǎo)軌平面．現(xiàn)給金屬棒加一水平向右的恒定外力F，觀察到電壓表的示數(shù)逐漸變大，最后穩(wěn)定在1.0V，此時(shí)導(dǎo)體棒的速度為2m/s．g=10m/s2 ． 求

（1）拉動(dòng)金屬棒的外力F多大？在此過程中金屬棒的最大加速度為多大？
（2）當(dāng)金屬棒的加速度為其最大加速度的一半時(shí)，電壓表的示數(shù)多大：
（3）當(dāng)電壓表讀數(shù)穩(wěn)定后某一時(shí)刻，撤去外力F，求此后電阻R上產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

頻閃儀每隔0.05 s閃光一次，如右圖所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離，該同學(xué)通過計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度如下表。(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?/span>9.8 m/s2，小球質(zhì)量m＝0.2 kg，結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

時(shí)刻

t2

t3

t4

速度（m/s）

4.99

4.48

3.98

（速度）2（m2/s2）

24.90

20.07

15.84

（1）由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t5時(shí)刻小球的速度v5＝________m/s。

（2）從t2到t4時(shí)間內(nèi)，重力勢(shì)能增量ΔEp＝0.897J，動(dòng)能減少量ΔEk＝________J。

（3）在誤差允許的范圍內(nèi)，若ΔEp與ΔEk近似相等，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。由上

述計(jì)算得ΔEp________(選填“>”“<”或“＝”)ΔEk，造成這種結(jié)果的主要原因是_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)甲用毫米刻度尺測(cè)得擺線；用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑如圖所示，則擺球直徑d=____________mm．用秒表測(cè)得單擺完成n=40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖所示，則秒表的示數(shù)t=____________s；若用給出的各物理量符號(hào)（、d、n、t）表示當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>，則計(jì)算的表達(dá)式為____________．

（2）實(shí)驗(yàn)中同學(xué)甲發(fā)現(xiàn)測(cè)得的值偏小，可能的原因是（______）

A．測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊

B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了

C．開始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過遲按下

D．實(shí)驗(yàn)中誤將39次全振動(dòng)計(jì)為40次

（3）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，某同學(xué)乙在實(shí)驗(yàn)中通過改變幾次擺長(zhǎng)L，并測(cè)出相應(yīng)的周期T，從而得到一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù)，再以L為橫坐標(biāo)、為縱坐標(biāo)，建立坐標(biāo)系，將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行連線，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示：

請(qǐng)將表中第三次測(cè)量數(shù)據(jù)標(biāo)在右圖中，并在右圖中作出隨L變化的關(guān)系圖象．____

②根據(jù)圖象，可知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>____________（保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m，電荷量為q的帶電粒子，以初速度v沿垂直磁場(chǎng)方向射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．不計(jì)帶電粒子所受重力．

（1）求粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R和周期T；
（2）為使該粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，還需要同時(shí)存在一個(gè)與磁場(chǎng)方向垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)，求電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“嫦娥四號(hào)”(專家稱為“四號(hào)星”)，計(jì)劃在2017年發(fā)射升空，它是嫦娥探月工程計(jì)劃中嫦娥系列的第四顆人造探月衛(wèi)星，主要任務(wù)是更深層次、更加全面的科學(xué)探測(cè)月球地貌、資源等方面的信息，完善月球檔案資料．已知萬(wàn)有引力常量為G，月球的半徑為R，月球表面的重力加速度為g，嫦娥四號(hào)離月球中心的距離為r，繞月周期為T．根據(jù)以上信息判斷下列說法正確的是（ ）

A. 月球的第一宇宙速度為

B. “嫦娥四號(hào)”繞月運(yùn)行的速度為

C. 月球的平均密度為

D. “嫦娥四號(hào)”必須減速運(yùn)動(dòng)才能返回地球

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)時(shí)接通電源，質(zhì)量為m2的重物從高處由靜止釋放，質(zhì)量為m1的重物拖著紙帶打出一系列的點(diǎn)，圖乙是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，A是打下的第1個(gè)點(diǎn)，量出計(jì)數(shù)點(diǎn)E、F、G到4點(diǎn)距離分別為d1、d2、d3，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的計(jì)時(shí)間隔為T，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。（以下所求物理量均用已知符號(hào)表達(dá)）

（1）在打點(diǎn)A~F的過程中，系統(tǒng)動(dòng)能的增加量△Ek=_______________，系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量△Ep=__________________________，比較△Ek、△Ep大小即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

（2）某同學(xué)根據(jù)紙帶算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)速度，并作出圖象如圖丙所示，若圖線的斜率k=__________________，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，人用手托著質(zhì)量為m的蘋果，從靜止開始以加速度a水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，前進(jìn)距離l后，速度為v，然后以速度v繼續(xù)向前做勻速直線運(yùn)動(dòng)（蘋果與手始終相對(duì)靜止）．已知蘋果與手掌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則下列說法正確的是（　 　）

A. 蘋果一直受到水平向右的摩擦力

B. 手對(duì)蘋果的作用力的方向始終豎直向上

C. 在加速階段手對(duì)蘋果的作用力等于

D. 手對(duì)蘋果做的功為μmgl

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，地球赤道正上空有兩顆衛(wèi)星，其中a為地球同步衛(wèi)星，軌道半徑為r，b為另一顆衛(wèi)星，軌道半徑為同步衛(wèi)星軌道半徑的。從圖示時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，在一晝夜內(nèi)，兩顆衛(wèi)星共“相遇”的次數(shù)為（所謂相遇，是指兩顆衛(wèi)星距離最近）：（ ）

A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 5次

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同步練習(xí)冊(cè)答案