分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律分別求出小滑塊m和木板M的加速度,再根據(jù)相對靜止時速度相等相等列式,求出時間,最后由位移時間公式求小滑塊的位移.
(2)分兩種臨界情況研究:①設(shè)當(dāng)F=F1時,滑塊恰好運動到木板的右端,然后與木板一起運動.在滑塊與木板有相對滑動的這段時間內(nèi),滑塊做勻減速直線運動,木板做勻加速直線運動.根據(jù)兩者位移之差等于板長,由位移時間公式列式,求出時間,由速度公式求出木板的加速度,即可由牛頓第二定律求出F.
②當(dāng)滑塊與木板共速后,只要不發(fā)生相對滑動,滑塊就不會從木板的左端滑出.根據(jù)牛頓第二定律得到滑塊與木板共同運動的加速度,求得滑塊在靜摩擦力的作用下能達(dá)到的最大加速度,聯(lián)立求得F,從而得到F的范圍.
解答 解:(1)分析m的受力,由牛頓第二定律有:a1=$\frac{μmg}{m}$=μg=2m/s2.
分析M的受力,由牛頓第二定律有:a2=$\frac{μmg}{M}$=$\frac{0.2×0.4×10}{8}$=0.1m/s2.
設(shè)經(jīng)過時間t兩者速度相同.則有:v0-a1t=a2t
代入數(shù)據(jù),可得:t=1s
相對靜止的共同速度為:v=a2t=0.1×1=0.1m/s
所以小滑塊的位移為:S=$\frac{{v}_{0}+v}{2}t$=$\frac{2.1+0.1}{2}×1$=1.1m
(2)①設(shè)當(dāng)F=F1時,滑塊恰好運動到木板的右端,然后與木板一起運動.在滑塊與木板有相對滑動的這段時間內(nèi),滑塊做勻減速直線運動,木板做勻加速直線運動.設(shè)這段時間為t1,滑塊與木板共同運動的速度為v1,則有:x塊=$\frac{{v}_{0}+{v}_{1}}{2}{t}_{1}$
x板=$\frac{{v}_{1}}{2}{t}_{1}$
且有:x塊-x板=L
所以解得:t1=$\frac{4}{3}$s
有:v1=v0-a1t1=3-2×$\frac{4}{3}$=$\frac{1}{3}$m/s
所以木板的加速度為:a板=$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{\frac{1}{3}}{\frac{4}{3}}$=0.25m/s2
對木板,根據(jù)牛頓第二定律有:F1+μmg=Ma板
所以有:F1=1.2N
所以,當(dāng)F>1.2N時,滑塊不會從木板的右端滑出.
②當(dāng)滑塊與木板共速后,只要不發(fā)生相對滑動,滑塊就不會從木板的左端滑出,根據(jù)牛頓第二定律得滑塊與木板共同運動的加速度為:a1=$\frac{{F}_{2}}{M+m}$
而滑塊在靜摩擦力的作用下,能達(dá)到的最大加速度 a2=μg.因此,滑塊不從木板左端滑出需滿足的條件為:a2≥a1
即得:F2≤16.8N
所以滑塊不從木板掉下的條件是 1.2N≤F≤16.8N.
答:(1)小滑塊的位移是1.1m.
(2)要使滑塊不從木板上掉下,力F應(yīng)滿足的條件是 1.2N≤F≤16.8N.
點評 解決本題的關(guān)鍵理清木板和木塊的運動規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式,抓住它們的位移關(guān)系和速度關(guān)系進(jìn)行求解,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在運動過程中的最大速度為6 m/s | |
B. | 在這10s運動過程中的平均速度為4 m/s | |
C. | 加速階段的加速度的大小為2.3m/s2 | |
D. | 減速階段的加速度的大小為$\frac{4}{3}$m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊A、B運動的加速度大小不同 | |
B. | 物塊同時到達(dá)傳送帶底端 | |
C. | 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度不相同 | |
D. | 物塊A、B到達(dá)傳送帶底端的速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 理想變壓器是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的 | |
B. | 理想變壓器的原副線圈匝數(shù)之比一定與電壓成正比 | |
C. | 理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比一定與電流成反比 | |
D. | 理想變壓器輸出功率與輸入功率相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變小 變大 變小 不變 | B. | 變大 變小 變大 不變 | ||
C. | 不變 變大 變大 不變 | D. | 不變 變大 變大 變小 |
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