【題目】如圖,質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在粗糙的水平傳送帶上,物體距傳送帶左端的距離為L.當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)(v1<v2),穩(wěn)定時(shí)繩與水平方向的夾角為θ,繩中的拉力分別為T1,T2;若剪斷細(xì)繩時(shí),物體到達(dá)左端的時(shí)間分別為t1、t2,則下列說法正確的是
A. T1<T2 B. T1=T2
C. t1一定大于t2 D. t1可能等于t2
【答案】BD
【解析】木塊受重力G、支持力N、拉力T、滑動(dòng)摩擦力f,如圖所示:
由于滑動(dòng)摩擦力與相對速度無關(guān),兩種情況下的受力情況完全相同,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,必然有T1=T2,故B正確,A錯(cuò)誤;繩子斷開后,木塊受重力、支持力和向左的滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,有μmg=ma,解得:a=μg,故木塊可能一直向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng);也可能先向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),等到速度與皮帶速度相同,然后一起勻速運(yùn)動(dòng);由于v1<v2,所以可能存在以下情況:①若兩種情況下木塊都是一直向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則tl等于t2;②若傳送帶速度為v1時(shí),木塊先向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),等到速度與皮帶速度相同,然后一起勻速運(yùn)動(dòng);傳送帶速度為v2時(shí),木塊一直向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則t1>t2;③兩種情況下木塊都是先向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),等到速度與皮帶速度相同,然后一起勻速運(yùn)動(dòng),則t1>t2,故D正確,C錯(cuò)誤。所以BD正確,AC錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材測量一待測電阻的阻值.可選用的器材(代號(hào))與規(guī)格如下:
電流表A1(量程250mA,內(nèi)阻r1為5Ω);
標(biāo)準(zhǔn)電流表A2(量程300mA,內(nèi)阻r2約為5Ω);
待測電阻R1(阻值約為100Ω);
滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值10Ω);
電源E(電動(dòng)勢約為10V,內(nèi)阻r約為1Ω);
單刀單擲開關(guān)S,導(dǎo)線若干.
(1)要求方法簡捷,并能測多組數(shù)據(jù),請?jiān)谌鐖D的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖,并標(biāo)明每個(gè)器材的代號(hào).
(2)需要直接測量的物理量是 , 用測的量表示待測電阻R1的計(jì)算公式是R1= .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.簡諧運(yùn)動(dòng)的周期和振幅無關(guān)
B.在彈簧振子做簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力表達(dá)式F=﹣kx中,F(xiàn)為振動(dòng)物體所受的合外力,k為彈簧的進(jìn)度系數(shù)
C.在波的傳播方向上,某個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度就是波的傳播速度
D.在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,同種條件下用紫光做實(shí)驗(yàn)比紅光做實(shí)驗(yàn)得到的條紋更寬
E.在單縫衍射現(xiàn)象中要產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象,狹縫寬度必需比波長小或者相差不多
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為45°的斜面上,已知mA=2mB , 不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°,系統(tǒng)仍保持靜止,下列說法正確的是( )
A.細(xì)繩對A的拉力將不變
B.A對斜面的壓力將減小
C.A受到的靜摩擦力不變
D.A受到的合力將增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在京珠高速粵北樂昌路段經(jīng)常出現(xiàn)大霧天氣,發(fā)生嚴(yán)重追尾事故。某次,一輛不開霧燈的貨車以龜速5m/s勻速行駛,由于能見度很低,一速度為20m/s的小車行駛到貨車后方20m處發(fā)現(xiàn)貨車,由于當(dāng)時(shí)沒有變換車道的條件,于是立即剎車(反應(yīng)時(shí)間不計(jì)),然而悲劇還是發(fā)生了,已知緊急剎車時(shí),小車所受到的阻力恒為車重的0.5倍,g取10m/s2。
(1)求小車撞上貨車時(shí)的速度;
(2)若貨車有開霧燈,小車在貨車后方50m遠(yuǎn)就能發(fā)現(xiàn)貨車并立即剎車,求小車剎車后與貨車最近的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系。小車上固定一個(gè)盒子,盒子內(nèi)盛有沙子。沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m,小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M。驗(yàn)證在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比:先平衡摩擦力之后,掛上沙桶,從盒子中取出一些沙子,裝入沙桶中,稱量并記錄沙桶的總重力mg,將該力視為合外力F,對應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計(jì)算得出。多次改變合外力F的大小,每次都會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的加速度。本次實(shí)驗(yàn)中,桶內(nèi)的沙子取自小車中,故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變.以合外力F為橫軸,以加速度a為縱軸,畫出a-F圖象,圖象是一條過原點(diǎn)的直線。
①你認(rèn)為把沙桶的總重力mg當(dāng)作合外力F是否合理?答:________。(填“合理”或“不合理”)
②本次實(shí)驗(yàn)中,是否應(yīng)該滿足M>>m這樣的條件?
答:________(填“是”或“否”)。理由是:。
③打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz。下圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出。寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計(jì)算式:a= 。根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一內(nèi)壁光滑、質(zhì)量為m、半徑為r的環(huán)形細(xì)圓管,用硬桿豎直固定在天花板上.有一質(zhì)量為m的水球(可看作質(zhì)點(diǎn))在圓管中運(yùn)動(dòng).水球以速率V0經(jīng)過圓管最低點(diǎn)時(shí),桿對圓管的作用力大小為( )
A.m
B.mg+m
C.2mg+m
D.2mg﹣m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】市區(qū)內(nèi)各路口處畫有停車線,當(dāng)信號(hào)燈黃燈開啟時(shí)司機(jī)應(yīng)開始剎車,紅燈開啟時(shí)車不能越過停車線,否則違反交通規(guī)則。設(shè)黃燈開啟經(jīng)紅燈開啟。一汽車以的速度向路口駛來,司機(jī)看到黃燈開啟立即操縱汽車減速裝置,經(jīng)(即反應(yīng)時(shí)間)汽車才開始減速,設(shè)此時(shí)汽車的加速度大小為,則:
(1)黃燈剛亮?xí)r汽車距停車線多遠(yuǎn)開始操縱減速裝置才不會(huì)違反交通規(guī)則?
(2)汽車停下時(shí),紅燈亮了嗎?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩段等長輕質(zhì)細(xì)線將質(zhì)量分別為m、3m的小球a、b,懸掛于 O 點(diǎn).現(xiàn)在兩個(gè)小球上分別加上水平方向的外力,其中作用在 a球上的力大小為 F1、作用在 b 球上的力大小為 F2 , 則此裝置平衡時(shí),出現(xiàn)了如圖所示的狀態(tài),b球剛好位于O點(diǎn)的正下方.則F1與F2的大小關(guān)系應(yīng)為( )
A.F1=4F2
B.F1=3F2
C.3F1=4F2
D.3F1=7F2
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