某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究。他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為v-t圖象,如圖所示(除2s~10s時間段圖象為曲線外,其余時間段圖象均為直線)。已知在小車運動的過程中,2s~14s時間段內(nèi)小車的功率保持不變,在14s末停止遙控而讓小車自由滑行,小車的質(zhì)量為1kg,可認為在整個運動過程中小車所受到的阻力大小不變,則( )
A.小車所受到的阻力為1.5N |
B.小車額定功率為6W |
C.小車在變加速運動過程中位移為39m |
D.0~2s內(nèi)汽車的牽引力為3N |
ACD
解析試題分析:由圖象可得,在14~18 s內(nèi)
a3== m/s2=-1.5 m/s2,小車受到阻力大小:f=-ma3=1.5 N,A正確,
在0~2 s內(nèi):a1== m/s2=1.5 m/s2,由F-f=ma1得,電動機提供的牽引力大小
F=ma1+f=3 N.,C正確,
在10~14 s內(nèi)小車做勻速運動F1=f,故小車功率P=F1v=1.5×6 W=9 W.B錯誤,
速度圖象與時間軸的“面積”的數(shù)值等于物體位移的大。
0~2 s內(nèi),s1=×2×3 m=1.5 m,2~10 s內(nèi),根據(jù)動能定理有:Pt-fs2=mv-mv解得s2=37.5 m,故小車在加速過程中的位移為s=s1+s2=39 m.D正確,
考點:考查了牛頓第二定律的應(yīng)用
點評:為了訓(xùn)練學(xué)生利用功率求解摩擦阻力的能力,在解答過程我們故意使用了利用功率求解的方法,但從簡單角度,利用最后4s小車做勻減速運動特點求解阻力的方法較好(圖象的斜率等于物體的加速度)
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com