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2．在“研究平拋物體的運動”的實驗中：在記錄小球軌跡的白紙上，記錄了豎直向下的y軸方向和水平x軸方向以及軌跡上三個點A、B、C的位置，如圖所示．測量A、B和B、C間水平距離xAB=xBC=15cm，豎直方向的距離yAB=15cm，yBC=25cm．由此可以計算出小球做平拋運動的初速度大小v0=1.5m/s． （g取10m/s2）

分析 根據豎直方向上連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔，結合水平位移和時間間隔求出初速度．

解答 解：在豎直方向上，根據△y=gT2得，T=$\sqrt{\frac{{y}_{BC}-{y}_{AB}}{g}}$=$\sqrt{\frac{0.25-0.15}{10}}s=0.1s$，
則平拋運動的初速度${v}_{0}=\frac{{x}_{AB}}{T}=\frac{0.15}{0.1}m/s=1.5m/s$．
故答案為：1.5．

點評 解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結合運動學公式和推論靈活求解，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．一列簡諧橫波在t=0時的波形圖如圖所示．介質中x=2m處的質點P沿y軸方向做簡諧運動的表達式為y=l0sin5πt（cm）．介質中x=6m處的質點剛好開始振動．求：
①這列波的波速；
②從t=0時開始，到介質中x=12m處的質點第一次到達波谷所需的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分．圖中背影方格的邊長均為5cm，如果g取10m/s2，那么平拋運動的初速度和B點的速度分別是（　　）
A．1.5m/s     2.5m/sB．$\frac{\sqrt{3}}{2}$ m/s   $\frac{\sqrt{13}}{2}$ m/s
C．1.5m/s  $\frac{\sqrt{13}}{2}$ m/sD．$\frac{\sqrt{3}}{2}$m/s   2.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．在利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗中，
（1）下列器材中不必要的一項是C．
A．重物     B．紙帶     C．天平   D．毫米刻度尺
（2）關于本實驗的誤差，說法不正確的一項是AC．
A．選擇質量較小的重物，有利于減小誤差
B．選擇點跡清晰且第1、2兩點間距約為2mm的紙帶，有利于減小誤差
C．先松開紙帶后接通電源會造成較大的誤差
D．本實驗產生誤差的主要原因是因為重物在下落過程中不可避免地受到阻力的作用
（3）如圖所示為實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，把第一個點記做O，另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點．經測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.78cm、70.00cm、77.58cm、85.52cm．根據以上數(shù)據重物由打下O點運動到打下B點，重力勢能的減少量等于6.86J，動能的增加量等于6.85J．（已知所用重物的質量為1.00kg，當?shù)刂丶铀俣萭=9.80m/s2，打點計時器所用電源頻率為50Hz，結果取3位有效數(shù)字．）根據上面這兩個數(shù)據你能得到的結論是：在誤差允許的范圍內，重物下落時的機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．小莉和她的同學綜合圖示的方法，利用簡易實驗器材，一把刻度尺，一質量為m=300g的重物，測量自己頭發(fā)絲能承受的最大拉力，并與網上獲取的正常數(shù)據進行對比（頭發(fā)能承受的拉力隨年齡而變化；20歲組，頭發(fā)能承受的拉力最大，平均約1.72N；30歲組，平均約1.50N…）實驗步驟如下：
①水平固定刻度尺；
②用手指尖緊握頭發(fā)絲兩端，用直尺測量出兩手指尖之間的頭發(fā)絲長度L=50.00cm；
③重物掛在頭發(fā)絲上，兩手緩慢沿刻度尺水平移動，直至頭發(fā)絲恰好被拉斷；從刻度尺上讀出兩手指尖之間的距離d=30.00cm（取重力加速度g=10m/s2，掛鉤光滑且質量不計）
由以上數(shù)據可知所用刻度尺最小刻度為0.1cm；頭發(fā)絲的最大拉力表達式T=$\frac{mg}{2\sqrt{1-（\fracfpzjrpz{L}）^{2}}}$（用以上物理量符合表示）；利用所測數(shù)據可獲得最大拉力為1.88N（保留三位有效數(shù)字），在正常范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，小車總質量為m1，鉤碼總質量為m2．
（1）某同學選擇好器材后，在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝成如圖1所示，其中錯誤或不妥之處是BCD．
A．紙帶太短
B．小車沒有放在靠近打點計時器處
C．細繩沒有平行長木板
D．沒有使用交流電源
（2）該同學通過與其他同學討論分析，改正明顯錯誤后，順利地完成了實驗．當小車的質量一定時，他得到了圖2-甲、乙兩圖所示的加速度a與外力F的關系圖．得到甲圖象，圖甲沒有過坐標原點是因為平衡摩擦力時長木板傾角過大；得到乙圖象，是因為沒有滿足實驗條件m1＞＞m2（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，木塊質量m=0.78kg，在與水平方向成37°角、斜向右上方的恒定拉力F作用下，從靜止開始做勻加速直線運動，在3s時間內運動了9m的位移．已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．求拉力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，正八邊形區(qū)域內有垂直于紙面的勻強磁場．一帶電的粒子從h點沿he圖示方向射入磁場區(qū)域，當速度大小為vb時，從b點離開磁場，在磁場中運動的時間為tb．當速度大小為vd時，從d點離開磁場，在磁場中運動的時間為td，不計粒子重力．則下列正確的說法是（　�。�
A．tb：td=2：1B．tb：td=1：2C．tb：td=3：1D．tb：td=1：3

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，箱子中固定有一根輕彈簧，彈簧上端連著一個重物，重物頂在箱子頂部，且彈簧處于壓縮狀態(tài)．設彈簧的彈力大小為F，重物與箱子頂部的彈力大小為FN．當箱子做豎直上拋運動時（　�。�
A．F=FN=0B．F=FN≠0C．F≠0，F(xiàn)N=0D．F=0，F(xiàn)N≠0

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