如圖（甲）所示為使用DIS系統(tǒng)研究斜面上小車運(yùn)動的裝置圖．

（1）圖（甲）中的C為______．
（2）A發(fā)出紅外線和超聲波的波形如圖（乙）所示，B接收到的紅外線和超聲波的波形如圖（丙）所示．超聲波是______（選填“機(jī)械波”或“電磁波”）．若超聲波速度為300m/s，則小車在t=1×10-3s時的速度約為______m/s．
（1）圖（甲）中的C為數(shù)據(jù)采集器．
（2）超聲波是機(jī)械波，不是電磁波．
根據(jù)接收到的紅外線和超聲波的波形圖和發(fā)出紅外線和超聲波的波形圖得出兩次相隔時間是t=0.001s，
兩次超聲波從發(fā)出到接受的時間差為△t=（0.00045-0.0004）=0.00005s．
小車在t=1×10-3s時的速度約為v=
300×0.00005
0.001
=15m/s
故答案為：（1）數(shù)據(jù)采集器
（2）機(jī)械波，15．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點(diǎn)的瞬時速度如下表所示．為了算出加速度，合理的方法是 （　�。�
計數(shù)點(diǎn)序號123456
計數(shù)點(diǎn)對應(yīng)時刻/s0.10.20.30.40.50.6
通過計數(shù)點(diǎn)的速度/（cm/s）44.062.081.0100.0119.0138.0
A．根據(jù)任意兩個計數(shù)點(diǎn)的速度，用公式a=
△υ
△t
算出加速度
B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖，量出其傾角，由公式a=tanα算出加速度
C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖，由圖線上任意兩點(diǎn)對應(yīng)的速度，用公式a=
△υ
△t
算出加速度
D．依次算出通過連續(xù)兩個計數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為車的加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

電火花計時器是一種______的儀器，工作電壓是______，打點(diǎn)時間間隔為______秒．在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時，某同學(xué)得到一條紙帶，如圖所示，并且每隔四個計時點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn)，已知每兩個計數(shù)點(diǎn)間的距離為s，且s1=2.28cm，s2=3.04cm，s3=3.82cm，s4=4.58cm，s5=5.36cm，s6=6.14cm，電磁打點(diǎn)計時器的電源頻率為50Hz．此紙帶的加速度大小a=______m/s2，打計數(shù)點(diǎn)4時紙帶的速度大小v=______m/s．（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)有一條打點(diǎn)計時器打出的小車運(yùn)動的紙帶如圖所示．，取計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E．每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個實(shí)驗(yàn)點(diǎn)（圖中未畫出），已用刻度尺測量以A為起點(diǎn)，到B、C、D、E各點(diǎn)的距離且標(biāo)在圖上，則紙帶運(yùn)動加速度的大小為a=______m/s2，打紙帶上C點(diǎn)時瞬時速度大小vC=______m/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

電磁打點(diǎn)計時器是一種使用______（填“高”或“低”）壓交流電源的計時儀器；若電源的頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)者在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時，將每隔3個計時點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn)，則每兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔應(yīng)為______s；如果在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度時，實(shí)驗(yàn)者如不知道工作電壓的頻率變?yōu)樾∮?0Hz，這樣計算出的加速度值與真實(shí)值相比是______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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A．1：3B．2：3C．1：4D．3：4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動．當(dāng)達(dá)到一定的速度后又立即做勻減速直線運(yùn)動，直到靜止．那么，在整個加速階段和整個減速過程中，下列哪個物理量一定是相同的（　�。�
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