1.如圖所示,橫坐標(biāo)是時(shí)間,下面說(shuō)法正確的是( 。
A.若縱坐標(biāo)表示位移,圖象中物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.若縱坐標(biāo)表示速度,圖象中物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.若縱坐標(biāo)表示位移,圖象中直線的斜率就是物體的運(yùn)動(dòng)速度
D.若縱坐標(biāo)表示速度,圖象中直線的斜率就是物體的運(yùn)動(dòng)加速度

分析 若縱軸表示位移,位移-時(shí)間圖象的斜率表示速度,則圖象表示物體勻速直線運(yùn)動(dòng);若縱軸表示速度,速度-時(shí)間圖象的斜率表示加速度.由此分析即可.

解答 解:A、若縱軸表示位移,位移-時(shí)間圖象的斜率表示速度,直線的斜率不變,表示物體的速度不變,則圖象表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A正確;
B、若縱軸表示速度,則圖象表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、若縱坐標(biāo)表示位移,圖象中直線的斜率表示速度,但斜率是標(biāo)量,而速度是矢量,不能說(shuō):直線的斜率就是物體的運(yùn)動(dòng)速度,故C錯(cuò)誤;
D、若縱軸表示速度,則直線的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度,同樣,不能說(shuō):直線的斜率就是物體的運(yùn)動(dòng)加速度.故D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題要理解v-t圖象和x-t圖象的物理意義,要明確在速度-時(shí)間圖象中,切線表示加速度,加速度向右上方傾斜,加速度為正,向右下方傾斜加速度為負(fù);位移-時(shí)間圖象的斜率表示該時(shí)刻的速度,斜率的正負(fù)表示速度的方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在應(yīng)縣佛宮寺釋迦塔的保護(hù)工作中,為保護(hù)傾斜木塔的安全,工作人員設(shè)法用一個(gè)垂直于天花板平面的力 F 作用在質(zhì)量為m的木墊上,以支撐住傾斜的天花板,如圖所示,己知天花板平面與豎直方向夾角為θ,則( 。
A.木墊可能只受到三個(gè)力的作用
B.木墊對(duì)天花板的彈力大小等于 F
C.木墊對(duì)天花板的摩擦力大小等于 mgcosθ
D.適當(dāng)增大 F,天花板和木墊之間的摩擦力可能變?yōu)榱?/td>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,光滑水平桌面上的布帶上靜止放著一質(zhì)量為m=1.0kg的小鐵塊,它離布帶右端的距離為L(zhǎng)=0.5m,鐵塊與布帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1.現(xiàn)用力從靜止開始向左以a0=2m/s2的加速度將布帶從鐵塊下抽出,假設(shè)鐵塊大小不計(jì),鐵塊不滾動(dòng),g取10m/s2,求:
(1)將布帶從鐵塊下抽出需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)鐵塊離開布帶時(shí)的速度大小是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.A、B兩個(gè)物體疊放在水平地面上,在如圖的兩個(gè)水平為F1和F2作用下仍保持靜止,已知兩力的大小分別為F1=7N,F(xiàn)2=5N,則A、B之間相互作用的摩擦力大小為7N,B和地面之間的摩擦力大小為2N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.一重量為G=100N的物體靜止在水平地面上,已知物體與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25,要想把物體從靜止開始移動(dòng),水平拉力必須達(dá)到30N.求:
①物體與地面間的最大靜摩擦力fm=?
②當(dāng)水平拉力為F1=15N時(shí),物體所受摩擦力f1=?
③當(dāng)水平拉力為F2=50N時(shí),物體所受摩擦力f2=?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.物體靜止在水平面上,從t=0 開始做加速度為5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),3s 后改做勻速直線運(yùn)動(dòng),又運(yùn)動(dòng)了4s,接著做加速度為3m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到停止.關(guān)于此過(guò)程中物體的位移x、速度v、加速度a及路程s隨時(shí)間變化的關(guān)系,下列圖象中正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.若某公交在濱海大道勻加速直線行駛,途中依次經(jīng)過(guò)A、B、C三地,已知經(jīng)過(guò)A地的速度為10m/s,AB間的距離為40m,AB間和BC間的平均速度分別為20m/s和40m/s,則(  )
A.該公交運(yùn)動(dòng)的加速度為20m/s2
B.該公交經(jīng)過(guò)B,C兩點(diǎn)的速度為30m/s和60m/s
C.該公交經(jīng)過(guò)AB間的時(shí)間為2s
D.BC段的長(zhǎng)度等于AB段的長(zhǎng)度2倍

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,某小組利用如圖1所示的裝置完成實(shí)驗(yàn),橡皮條的一端C固定在木板上,用兩只彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn).
(1)則下列敘述正確的是BD
A.該實(shí)驗(yàn)中CO的拉力是合力,AO和BO的拉力是分力
B.兩次操作必須將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
C.實(shí)驗(yàn)中AO和BO的夾角應(yīng)盡可能大
D.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤的刻度線
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A.理想實(shí)驗(yàn)法       B.等效替代法C.控制變量法      D.建立物理模型法
(3)如果實(shí)驗(yàn)中所使用的彈簧秤最小刻度為0.2N、彈性限度為最大承受力5N,則下列數(shù)據(jù)記錄可能正確的是哪些?B
A.2N          B.2.1N         C.3.51N        D.5.12N
(4)在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1和F2表示兩個(gè)互成角度的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1和F2的合力;F'表示用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)的力,則如圖2中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.圖是皮帶傳動(dòng)裝置中.A、B、C三點(diǎn)分別為兩輪邊緣上的點(diǎn)及大輪半徑r1中點(diǎn)處的點(diǎn),且大輪半徑r1是小輪r2的2倍,則A、B、C三點(diǎn)線速度之比vA:vB:vC=2:2:1;三點(diǎn)角速度之比ωA:ωB:ωC=2:1:1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案