如圖，花樣滑冰運動員所穿冰鞋的冰刀與冰面間的動摩擦因數(shù)是相同的，為表演一個動作，兩人站在一起互推一把。推出后，質(zhì)量大的運動員
A．滑行時間長B．滑行時間短
C．滑行距離短D．滑行距離遠
BC

試題分析：滑冰運動員互推一把，動量守恒，初動量為零，，可知質(zhì)量大的運動員速度小，因為動摩擦因數(shù)相同，所以運動員加速度相同，因為，所以質(zhì)量大的運動員滑行時間短，因為，所以質(zhì)量大的運動員滑行距離短
點評：本題考查了動量守恒定律在實際生活中的應用，通過動量守恒定律判斷兩者的速度，通過勻變速直線運動規(guī)律求得運動時間和位移。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

云室處在磁感應強度為B的勻強磁場中，一靜止質(zhì)量為m1的原子核在云室中發(fā)生一次a衰變a粒子的質(zhì)量為m2，電量為q，其運動軌跡在與磁場垂直的平面內(nèi)．現(xiàn)測得a粒子的運動軌道半徑R，試求在衰變過程中的質(zhì)量虧損．（涉及動量問題時，虧損的質(zhì)量可忽略不計）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在光滑水平面上有木塊A和B，mA=0.5kg，mB=0.4kg，它們的上表面是粗糙的，今有一小鐵塊C，mC=0.1kg，以初速v0=20m/s沿兩木塊表面滑過，最后停留在B上，此時B、C以共同速度v=3m/s運動，求：（1）A運動的速度vA=？
（2）小鐵塊C剛離開A時的速度vC′=?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體質(zhì)量之比mA∶mB＝3∶2，原來靜止在平板小車C上，A、B間有一根被壓縮的彈簧，地面光滑，當彈簧突然釋放后，則

A．若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同，A、B組成的系統(tǒng)動量守恒
B．若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同，A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒
C．若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B組成的系統(tǒng)動量守恒
D．若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一小型火箭在高空繞地球做勻速圓周運動,若其沿運動方向的相反方向射出一物體P,不計空氣阻力,則  (   )
A．火箭一定離開原來軌道運動
B．P一定離開原來軌道運動
C．火箭運動半徑可能不變
D．P運動半徑一定減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量mA>mB，中間用一段細繩相連并有一被壓縮的彈簧，放在平板小車C上后，A、B、C均處于靜止狀態(tài)．若地面光滑，則在細繩被剪斷后，A、B從C上未滑離之前，A、B沿相反方向滑動過程中（  ）

A．若A、B與C之間的摩擦力大小相同，則A、B組成的系統(tǒng)動量守恒，A、B、C組成的系統(tǒng)動量也守恒
B．若A、B與C之間的摩擦力大小不相同，則A、B組成的系統(tǒng)動量不守恒，A、B、C組成的系統(tǒng)動量也不守恒
C．若A、B與C之間的摩擦力大小不相同，則A、B組成的系統(tǒng)動量不守恒，但A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒
D．以上說法均不對

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m1=4kg、m2=2kg的A、B兩球，在光滑的水平面上相向運動，若A球的速度為v1=3m/s，B球的速度為v2=－3m/s，發(fā)生正碰后，兩球的速度分別變?yōu)?i>v1＇和v2＇，則v1＇和v2＇可能為 （      ）
A．v1＇=1m/s，v2＇=1m/s     B．v1＇=4m/s，v2＇=－5m/s
C．v1＇=2m/s，v2＇=－1m/s   D．v1＇=－1m/s，v2＇=5m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖光滑水平面上有質(zhì)量相等的A和B兩個物體，B上裝有一輕質(zhì)彈簧，B原來靜止，A以速度v正對B滑行，當彈簧壓縮到最短時，有：（    ）
A．A的動量減小到最小，但不為零
B．A和B具有相同的速度
C．此時B的加速度達到最小
D．此時A和B的總動能達到最大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在光滑絕緣水平桌面上有兩個靜止的小球A和B，B在桌邊緣，A和B均可視為質(zhì)點，質(zhì)量均為m=0．2kg，A球帶正電，電荷量q=0．1C，B球是絕緣體不帶電，桌面距地面的高h=0.05m．開始時A、B相距L=0．1m，在方向水平向右、大小E=10N／C的勻強電場的電場力作用下，A開始向右運動，并與B球發(fā)生正碰，碰撞中A、B的總動能無損失，A和B之間無電荷轉(zhuǎn)移．求：

(1)A經(jīng)過多長時間與B碰撞?      
(2)A、B落地點之間的距離是多大?

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