如圖所示,在水平力F作用下,木塊A、B保持靜止.若木塊A與B接觸面是水平的,且F≠0.則關(guān)于木塊B的受力個數(shù)可能是


  1. A.
    3個
  2. B.
    4個
  3. C.
    5個
  4. D.
    6個
BC
分析:對A分析,B對A有向右的靜摩擦力,分析B受力,B可能受到斜面的靜摩擦力,也可能不受斜面的靜摩擦力,B受力情況有兩種可能.
解答:A、B,B至少受到重力、A對B的壓力和靜摩擦力,斜面的支持力四個力.故A錯誤、B正確.
C、B可能受到重力、A對B的壓力和靜摩擦力,斜面的支持力和靜摩擦力五個力.故C正確.
D、B與兩個物體接觸,最多受五個力.故D錯誤.
故選BC.
點(diǎn)評:分析物體受力常常采用隔離法,一般按這個順序分析受力:重力、彈力、摩擦力.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在水平力F的作用下,木塊A、B保持靜止.若木塊A與B的接觸面是水平的,且F≠0.則關(guān)于木塊B的受力個數(shù)可能是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在水平力F作用下,物體B沿水平面向右運(yùn)動,物體A恰勻速上升,那么以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?廣東二模)在水平地面上,A、B兩物體疊放如圖所示,在水平力F的作用下一起勻速運(yùn)動,若將水平力F作用在A上,兩物體可能發(fā)生的情況是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在水平力F的作用下,重為G的物體沿豎直墻壁勻速下滑,物體與墻壁之間的動摩擦因數(shù)為μ,物體所受的滑動摩擦力大小等于( 。
A、GB、FC、μGD、0

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在水平力F作用下,A、B均保持靜止.A與B的接觸面是水平的,且F≠0.則A的受力個數(shù)為( 。
A、4個B、5個C、6個D、7個

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